时间:2024-03-05 19:05:43 点击:3

1.护航教育:叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
2.新叶教育:青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,让孩子在学习,生活中感悟人生,磨炼意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵。
3.新目标教育:是一家经过相关部门联合审批的正规封闭式叛逆孩子改造学校,总部位于北京,专业针对08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴、吸烟、吸毒、奢侈消费”等不良习惯青少年教育叛逆学校。
4.旭阳教育:学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。
5.明德教育:管教模式新颖独特,方案精准可靠。从叛逆孩子的心理分析来看,每一个孩子的叛逆现象都是不同的,此时在管教过程中要根据实际情况来进行设计方案,从而精准落实,在每一个阶段都会有着不同的落实要求和管理措施,确保叛逆孩子转变效果。
6.星志教育:总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,专业针对8-18岁网瘾,叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
7.李峰教育:采取准军事化管理,依靠心理教育理念,专业帮助青少年解决严重网瘾,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,多动症,心理素质低,自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校。
8.正仁拓展训练学校:采取准军事化管理,依靠心理教育理念,专业帮助青少年解决叛逆期问题,是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校。高清监控,专业心理老师一对一引导式教育,24小时响应家长需求,孩子结业后提供后续跟踪反馈服务,成为孩子的良师益友,全国范围招生,师资力量强大,采取小班制教学。
9.正苗启德特训学校:教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合课程设置:行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,文化课辅导式结合;跟进教育:建立学生成长档案,不定期进行跟进回访,避免反弹。
10.湘学教育:教育模式:陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求:8岁以上青少年 ,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常, 无犯罪记录,无吸食毒品记录;封闭式管理, 军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

励志青少年教育集团-青少年特训学校管理模式
1、学校实行全封闭式军事化管理,孩子在学校接受教育期间,没有假期,包括过年也在学校。
2、孩子在学校接受教育期间,只有孩子的监护人(或孩子监护人同意的人员)方可来校探视。
3、孩子在学校接受教育期间,只有两种情况孩子方能出校门(外出看病或外出劳动与拓展教育),但必须经过监护人同意。
4、孩子在学校接受教育期间,不允许使用手机或网络有关的其它物品,不允许有现金、饰品或危险物品、不允许穿皮鞋、系皮带、不允许与外面的人员取得联系(孩子监护人或孩子监护人同意的人员除外)。
5、孩子在学校接受教育期间,不允许私自寄零食给孩子。
6、小孩入学第一个月以书信跟家人联系,第二个月可以给父母打电话、通视频,第三个月可以来校看望孩子(第一次看望,需要根据孩子的实际情况决定)。

一、语言表达:逐渐说谎话、粗话,语言中对每个人不屑一顾,喜爱独断专行的豪爽服务承诺。
二、个人行为:行踪诡秘,神情惊慌,锁上自身的房间门;是是非非意识错乱,作威作福、兴师动众、聚众斗殴、惹是生非。
三、衣着:过度时尚、头型古怪,男孩儿留长发;女生在过度追求完美视觉冲击的装饰品;逐渐纹身刺青。
四、心态:变化莫测,便于惹恼,与父母怄气,或自甘堕落,或忽然越来越太过地听从父母。
五、学业:学业成绩一落千丈,不去看书、不工作,晚到、旷班、翘课、习惯性得罪教师。
六、进出:起早贪黑,大白天赖床,喜爱夜不归或晚间外出来向交待不清。
七、日常生活:生活起居不规律性;休闲娱乐,逐渐抽烟饮酒,花钱需要量提升。
网络是现代社会不可或缺的工具,它可以促进工作和交流。然而,许多人使用互联网不当,导致长期网瘾。特别是青少年对学习失去兴趣,害怕进入社会,容易沉迷网络。
一、青少年好奇心很强。随着社会的发展和互联网技术的日益普及,许多孩子想看到新的东西。同时,作为现代交流和学习的工具,家长和学校对此并不反对。所以在这样的环境下,很多孩子开始接触互联网。
二、家庭教育相对滞后。很多家长称之为对孩子的“说教”,在孩子小的时候可能更有效。然而,随着孩子的成长,他们对事物有自己的看法。随着年龄的增长,他们开始向往*,有自己的想法,喜欢按照自己的想法去处理问题。尤其是沉迷网络的时候,如果父母还是采取一种滞后的方式,孩子会受到一种压抑的教育。这个时候孩子就会叛逆,父母说他往东就往西。
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