辽阳青少年叛逆训练基地

一、辽阳青少年叛逆训练基地

1.弘扬教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.德善美叛逆管教学校:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

3.心种子教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

4.志和教育:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

5.思诺行教育:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

6.慧诺特教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

7.启思教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

8.临湘青少年素质学校:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

9.华力教育:是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，是专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

10.玉兰教育:正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1.家长怎样协助孩子戒除网瘾

一、掌握青春期心理。问题青少年的首要根本原因取决于，学习培训没有挑战性，枯燥无味，而与之相对的是，网游更能产生快乐，因而自然更愿意积极参与到网游中不能自拔。做为父母，针对这样的状况不必一刀切，不然孩子压根不太可能认可的。只是要根据一个全过程慢慢减少网瘾对孩子的危害。例如能够容许孩子在家里或是去网咖网上，可是要约法三章，达到一定的情况才能够。终究孩子再反叛，也无法彻底忽视父母的教导。

二、彻底管不住能够找技术专业戒网瘾组织。网瘾青少年儿童也分状况，有的孩子尽管迷恋网瘾，但很有可能就是感觉互联网更好玩儿，而不是内心深处的反叛，可是有的孩子网瘾是由于早已反叛到内心深处的，说些什么也不听劝的种类。这类状况家长基本上没有其他方法。

2.分析孩子早恋后有那些表现

一、孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。

二、活泼好动的孩子突然变得沉默，不愿和父母多说话。

三、在家坐不住，经常找借口外出，瞒着父母到公园、歌厅等场所，有时还说谎。

四、成绩突然下降，上课注意力不集中。

五、情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦燥不安，做事无耐心。

六、突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。

七、突然喜欢谈论男女之间的事。

八、背着家长偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰。

九、放学回家喜欢一个人躲在房间里，或待在一边想心事，时常走神发呆。

十、常有异性打来电话，经常收到发信人地址“内详”的信。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团-通过军事化的管理，结合思想引导，有专业的心理疏导老师与孩子一对一沟通谈心，有专业的综合素质课程如感恩课、国学课、自信心课程、意志力社交礼仪课程、行为习惯教育、励志教育等等。

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。