泸州针对叛逆青少年的学校

泸州针对叛逆青少年的学校

1.护航教育:针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

2.新叶教育:是专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

3.新目标教育:作为专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。

4.旭阳教育:是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

5.明德教育:作为专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

6.星志教育:采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

7.李峰教育:作为专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

8.正仁拓展训练学校:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

9.正苗启德特训学校:采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。作为专业的青少年叛逆封闭军事化学校，国内家庭教育指导专家坐阵指导，*二级心理咨询师、服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美，安全防护设施齐全。

10.湘学教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

全校高清监控，指定老师结对辅导，确保孩子安全；

学员在校期间，24小时30分钟内快速响应家长需求；

同步文化课程，小初高科目集中与小班结合学习；

毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果；

毕业60个月内，问题反弹免学费回校接受教育；

青少年叛逆家长怎么办

1.怎样管教问题少年

一、防止指责，细心聆听。父母应当始终记牢，爱和激励始终是开启孩子内心的锁匙。有一些父母想要把握机会文化教育孩子，比如，假如孩子犯了不正确，父母会把握机会告知孩子那样做是不正确的，并保证 孩子之后不容易再次发生相似的不正确。看上去没有什么难题。但有一些父母喜爱可以借此机会指责和讨论经常的文化教育。实际上，这等于对孩子没有有效沟通，并且没有多少实际效果。尤其是针对性格内向的孩子，父母应当勉励她们多讲话，给他一定的夸奖，提升它们的自信心。

二、充足重视孩子。孩子个人隐私是不可或缺的，“没有隐私保护的孩子长得慢”，这也是令人深思的。尽管孩子是父母生的，但许多人仍旧是单独的个人，有别于父母。因而，假如父母要想进到孩子的小天地，最先需要完全重视孩子，给他一个单独的室内空间。

2.孩子为何会沉迷网络

一、精神空虚。玩劣青少年儿童喜爱逃课，授课认真听讲也是白听，由于他基本就听不进，精神实质上他仍会很苦闷。一个班和一个院校有那样好多个学员，她们常常会纠合在一起，逃离校园内，进网吧网上玩耍。

二、信仰教育欠缺。家中和院校都缺少对孩子信仰教育，都以分数来给孩子贴上标签，考试成绩好的就觉得是优秀生，考试成绩不行就觉得并不是优秀生。这类应考教育的方式已很不宜青春期心理發展的运动轨迹。孩子为什么学习，为了谁学习培训，父母与老师都没给学员一个恰当的回答。信仰教育在许多机构都欠缺，那样极易使学员找不到方向， 没有目标地培训与生活。回过头来，她们如何会对培训有兴趣。