时间:2024-06-08 11:01:24 点击:22

1.励心智教育:多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的素体教育集团,是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团!全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团!全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团。
2.睿智教育:专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。
3.知恩教育:叛逆孩子戒网瘾管教学校是专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课等叛逆的孩子。
4.立德素质教育:叛逆孩子戒网瘾管教学校是专业从事问题青少年心理教育学校,针对网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*倾向,心理人格异常,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。
5.立新教育:学校定期组织学生进行劳动体验农活,指导生活不容易,懂得感恩;法制道德教育课程:为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,定期参加公益活动:学校定期组织学生开展社会公益实践活动,树立正确的人生观,价值观。
6.蓝天更蓝:经学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,是一所正规的叛逆孩子管教学校,专注叛逆孩子教育十余年,成功帮助数万名孩子重返校园,受到业界和家长的高度赞誉。
7.德育善教育:学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式,关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。
8.重生教育:是一所正规的叛逆孩子管教学校,主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导,旨在让孩子成长蜕变。
9.青少年素质教育学校:针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
10.腾飞素质教育:是专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。

励志青少年教育集团招生要求:1.招生对象招收8至20岁有“与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、奢侈消费”等不良习惯的青少年,采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。
2.办学目的充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。
3.常规课程安排个性化教育课程时间个性化教育课程目;三天反思认识缺点,体谅父母;1-7天心理探讨心理沟通定制教学方案一个月军训改变缺点,学会感恩;一个月特训完善改变,学会思考;一个月辅导稳定性格,提高能力;十五天拉练行万里路,读万卷书;十五天野外生存学会生存,感恩生活;十天亲子互动角色互换,心理转变;一个月出校学习辩别是非,树立理想;回归家庭一年跟踪辅导。
4.报名入学须知一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。二、缴费方式:新生入学以现金、刷卡或转账缴纳费用,一次交清。
5.其他注意事项(1)新生报到时需带一寸彩色照片两张,县级以上医院B超(肝胆脾胰胃肾)报告单,心、脑电图报告单,肝功能化验交档案室。(2)新生入学时只需带换洗衣服一身,其他物品全部免费统一发放。(3)学员的医疗费用由学员自备(存学员个人帐户、会计保管)。(4)入校前签订家长《委托辅导协议书》、《个人信息档案表》,离校签订《离校承诺书》。(5)学校收费全国统一,平时一次性收费。(如政府部门有教育助学基金时,按补多少,减多少计算),中途不再收取任何费用,直到保证把孩子改变好为止。

一、精力旺盛,活泼好动。正处于青春期的孩子,活力无限,动力也十足。对身边的事物好奇心重,也乐于去探索,而往往因为不懂得事情的轻重,把握不好力度,造成调皮,坏事的结果。
二、好胜心强,喜欢挑战权威。这个时期的孩子,价值观刚刚形成,难免出现一些思维偏差的现象。这个时期的他们,自我意识极其的强,认为自己的想法、做法就是正确的,而不喜欢听取他人的意见和看法。而同时也喜欢争论事情的对与错。甚至还喜欢去打破规则,挑战常规的一些条例,从而做出一些令父母老师头疼的事情。
三、倔强固执,情绪反应激烈。坚持要特定的某一件东西,即使父母亲不同意,自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做,别人越是阻拦决心就越是坚定,非要做到不成。同时,如果别人对自己的想法或者看法有意见,则会显出格外激烈的反应。父母想要他做的事情,就骗不做;父母不要他做的事情,偏偏就很想抵触父母、反抗父母,从而去做。会有一定的逆反心理。
一、防止指责,细心聆听。父母应当始终记牢,爱和激励始终是开启孩子内心的锁匙。有一些父母想要把握机会文化教育孩子,比如,假如孩子犯了不正确,父母会把握机会告知孩子那样做是不正确的,并保证 孩子之后不容易再次发生相似的不正确。看上去没有什么难题。但有一些父母喜爱可以借此机会指责和讨论经常的文化教育。实际上,这等于对孩子没有有效沟通,并且没有多少实际效果。尤其是针对性格内向的孩子,父母应当勉励她们多讲话,给他一定的夸奖,提升它们的自信心。
二、充足重视孩子。孩子个人隐私是不可或缺的,“没有隐私保护的孩子长得慢”,这也是令人深思的。尽管孩子是父母生的,但许多人仍旧是单独的个人,有别于父母。因而,假如父母要想进到孩子的小天地,最先需要完全重视孩子,给他一个单独的室内空间。
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