时间:2024-06-08 15:26:54 点击:2

1.心种子教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
2.志和教育:常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿,安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,体验型教学结合传统国学教育。
3.思诺行教育:是专业的戒网瘾,叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、等问题,让学生在体验中、在沟通发生蜕变,重新融入社会、融入家庭校园,开启新的人生。
4.慧诺特教育:与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。作为正规的叛逆学校,我们拥有一支“学为人师,师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。
5.启思教育:精于执教,精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣,开发每个学员的潜能。在传授知识的同时,树立学员学习的信心,培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯。
6.临湘青少年素质学校:帮助了很多孩子成功蜕变,早日回归社会,找到人生的意义,对问题孩子进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
7.华力教育:多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的素体教育集团,是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团!全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团!全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团。
8.玉兰教育:专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。
9.护航教育:叛逆孩子戒网瘾管教学校是专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课等叛逆的孩子。
10.新叶教育:叛逆孩子戒网瘾管教学校是专业从事问题青少年心理教育学校,针对网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*倾向,心理人格异常,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。

励志青少年教育集团是一家针对8-20岁青少年叛逆任性、厌学逃学、沉迷网络、早恋网恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、亲情淡漠等成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的全封闭式军事化管理学校。
学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚。学校采取(心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训)六位一体的先进教育模式。
根据学生个人具体情况,定制针对性教育方案,帮助孩子有效解决成长问题。签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

一、父母应该对孩子有合理的期望。首先要了解孩子厌学的原因,是不是因为父母对孩子的期望过高,脱离了他们的实际,超出了他们对孩子水平的期望。当孩子负荷时,就会积累对学习和掌握知识技能的仇恨,容易导致孩子产生抵触情绪。这种情况必须改变。作为父母,我们应该正视现实,合理调整对孩子的期望,这样才有利于孩子的成长。
二、帮助孩子建立自信,克服自卑。家庭教育的技巧在于如何创造成功的机会,满足孩子的高层次需求。不喜欢学习的显著特征是丧失信心。如果父母适当降低孩子的学习要求,为孩子创造成功的情境,体验成功的喜悦,满足孩子对尊重的需求。自信和期待会使学生产生积极的学习动机,增强自信心,克服自卑心理,纠正厌学情绪。
三、营造轻松的家庭环境。家长可以根据孩子的学习兴趣、学习能力和孩子的情况,制定合适的、有针对性的学习计划,但不必完全改变日常作息。另外,家长不要因为孩子的学习和家庭教育意见而和孩子吵架,更不要时时刻刻催促和告诉孩子,让孩子觉得唠叨。人际关系中要尽量减少或避免社交应酬。嘈杂的家庭环境会让孩子感到不安、烦躁,无法安静地学习。
一、受青春期心理特征的影响:孩子进入青春期后,强烈的成人意识和*性成为其重要的心理倾向。他们希望成年后受到尊重,希望*,倾向于抵制父母和老师的教育。
二、受父母教育方式的影响:父母在子女年幼时使用了不正确或不恰当的育儿方式。这些孩子长大后,父母会反感这种教育。另外,父母不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。
三、受学校教育方式的影响:部分教师在教育教学过程中对学生不公平,会产生逆反心理。学生在课堂上的地位也会影响孩子的心理。有些孩子为了交朋友或者在课堂上获得地位,试图通过各种手段,甚至是相反的行为来吸引注意力。
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