保定前十大青少年叛逆教育学校排名

一、保定前十大青少年叛逆教育学校排名

1.立新教育:通过专业的军事化训练，增强体质，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风，通过文化课辅导以及法制教育让孩子-尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，学法懂法、自救保护、防震训练、紧急集合等提高孩子的法律素质。

2.蓝天更蓝:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯，用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。

3.德育善教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

4.重生教育:配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

5.青少年素质教育学校:专业针对问题少年，是经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。

6.腾飞素质教育:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

7.020军事化管教学校:专业针对问题少年，是经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

8.兴华励志教育:遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

9.军培教育:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

10.励志教育:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、那怎样的父母一直和孩子产生矛盾呢

一、按父母自身情绪来定。这一类父母高兴的情况下，就任何东西都依着孩子，孩子的哪些规定都是会同意，乃至是自身心情愉快的情况下，还会继续多陪孩子玩一会儿，或是是陪孩子去看书，总而言之，做什么事情都很有耐心。可是，当这种父母情绪一旦不太好的情况下，孩子在许多人眼中，好像就变成一个不便，孩子的哪些方式在许多人眼中全是不习惯的，乃至无缘无故便会把孩子惹哭。那样的父母，就归属于喜爱按照自身的情绪优劣来文化教育孩子

二、孩子来定。也有一类父母，是啥事儿都由孩子来定。在目前这种时期，许多的家长都信仰爱孩子，重视孩子，可是那样的教育理念，略微不留意便会变为娇惯孩子。父母应对孩子逐渐丧失道德底线，逐渐丧失标准，无论孩子说些什么，父母都允许。那样的教育理念，尽管看起来是给了孩子充足的随意和室内空间，但实际上 并没有准确的教育方式，还有可能会让孩子恃宠而娇越来越狂妄自大。

2、孩子读书不太好，闹心的或是家长

一、家长最先要搞清孩子学业成绩不太好的缘故，对触碰到的常识不可以了解，那便是家长的育婴意识发生误差，太早让孩子学习培训一些接纳不了了的专业知识，家长要遵循孩子的未来发展规律性，摆脱自身的忧虑和脱离实际的教育理念。

二、假如孩子是由于担心不成功，造成 无法全心全意投进学习培训，危害了学习效果，家长就需要加多疏通，从心里关心孩子的忧虑和担心，帮孩子清除消极情绪，让孩子能轻装前行，提升学习效率。

三、假如孩子是学习的方法不合理，要立即正确引导孩子加以改进，正确引导孩子授课上课认真听讲，不懂就要问。

四、假如孩子是由于读书习惯不太好，写作业老一心二用，最好自小塑造孩子优良的读书习惯。

五、不必越殂代疱，自小让孩子培养学会思考，单独解决困难的能力。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团以心理教育为主导，行为习惯培养相配合，学校实行一对一的心理辅导，运用沙盘游戏、音乐治疗、团体辅导等辅助性技术解决了孩子的心理困惑，运用专业的精神分析、认知疗法、行为疗法、人本主义等多种疗法相结合解决学生心理问题，为培养人格健全、心理健康的人做出了很大的贡献；

1.教育与管理模式，不仅培养了孩子健康成长，让孩子全面发展，更为谨防“问题”孩子走向犯罪开辟了一条新的路径。在生活学习过程中，老师帮助学生掌握有效地学习方法和策略，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；

2.当学生即将毕业走出校门步入社会时，老师帮助他们做好就业心理准备，确立就业目标或继续学习的发展方向；帮助学生顺利走上工作岗位，使他们达到成功胜利的彼岸。通过分层次的教育方式（厌学、辍学各种问题学生→行为矫正、心理辅导→技能专业学习→成功输入社会）也为普通学校彻底解决了后顾之忧。