无锡问题少年特训学校

一、无锡问题少年特训学校

1.华力教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.玉兰教育:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

3.护航教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

4.新叶教育:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

5.新目标教育:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

6.旭阳教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

7.明德教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

8.星志教育:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

9.李峰教育:是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，是专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

10.正仁拓展训练学校:正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、发掘“叛逆少年”的柔软灵魂

一、要充分认识这一时期儿童的心理特征。我们要认识到这一稳定和不稳定的时期，是普遍的。”反叛时期”在心理状态的表现中，会特别敏感，其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，在分数之外，要看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止，充分发现他们的优点。

二、在“叛逆期”年龄的青少年是自我观念形成、思想启迪阶段，最容易受到影响，最需要他人的认同和支持。孩子能成为一个幸福的人，就已经是个优秀的人了。亲子之间的情感是在普通的生活中建立的，一起做饭收拾房间，这样建立的关系很真实，让孩子共同承担家庭的责任。

三、善于分析儿童的需求。家长老拿自己的孩子和别人的孩子比，怕输在起跑线上，起跑线上哪有输赢？终点才论输赢呢。

四、对孩子要诚恳，让他知道他们受到尊重。给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！可是，老师们，为什么你总是等不及？

2、叛逆期的阶段表现

一、2~3岁时，发生的叛逆行为是人生道路第一个叛逆期的主要表现，称“小宝宝叛逆期”。这一时间的小宝宝反叛的主要表现是“打架”，她们会借助这一个人行为表述自身抵制的建议，表述“不”这一观念。这一段时间是孩子与家长最开始的观念分离出来，他逐渐建立自身的见解和心态。

二、6~8岁时，则赶到人生道路第二个叛逆期，称之为“少年儿童叛逆期”。这一时期的孩子会认为自已是一个小大人了，一方面孩子越来越骄纵蛮不讲理，一切和父母唱反调；另一方面又十分依靠父母，爱闹、娇贵。

三、12~18岁时，是人生道路第三个叛逆期，这也是我们最普遍熟识的“青春年少叛逆期”。这一环节是孩子人生观产生的关键期，其性格和创造力都肆意燃烧，侍机展现自我；与此同时，因为孩子心身发展趋势、所受教学的局限性，她们产生的许多念头并不成熟乃至偏执，这就须要靠外部文化教育正确对待孩子。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团有四大校区，总占地面积48亩。其中，行为强制辅导校区占地24亩，励志素体教育集团以心理辅导校区为该集团的重点校区，是以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导校区，该校区以心理专家组，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，户外农场6.8亩。其中学生宿舍6间，教室4间（多媒体教室一个），活动室3间，办公室5间，心理辅导室2间，医务室1间，档案室1间，广播室1间，藏书3000册的图书室1间，篮球场、乒乓球、KTV、单双杠等，整套运动娱乐设施一应俱全。总建筑面积达3600余平方米，绿化面积达600平方米。

1.励志青少年教育集团着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，励志教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。封闭式住校引导，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观。

2.个性化、实战性、系统性的家庭教育服务包括：家庭教育方式诊断、青少年成长问题解决系统、个性化家庭教育导师、青少年违法犯罪预防、《成长导报》等服务项目8个。“辅导后”教育是指孩子毕业后的跟踪辅导，为期3年。包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。

3.学历文化补习和升学择校是指经过一段时间特训教育后，孩子表现良好，提出申请，校长批准，安排“一对一”或小班辅导、艺术特长辅导，表现特别好的，可以安排至青少年励志教育培训学校文化班级学习。所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。