许昌正规管教叛逆青少年学校排名

一、许昌正规管教叛逆青少年学校排名

1.正苗启德特训学校:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。

2.湘学教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

3.励心智教育:针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式，学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。

4.睿智教育:作为专业的戒网瘾叛逆学校，青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

5.知恩教育:针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能。

6.立德素质教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。

7.立新教育:是正规专业叛逆孩子教育基地，在教育局备案监管，专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校，帮助孩子成功蜕变，解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。

8.蓝天更蓝:学校军事化管理，老师教官学生同吃同住, 培养孩子纪律意识，提高自我控制力；专业1对1心理辅导、行为习惯养成课程、农村劳动体验教育等。

9.德育善教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

10.重生教育:常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿，安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，体验型教学结合传统国学教育。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、青少年叛逆不听话该怎么办

一、孩子说的话你先要毫无疑问，那样他认为你重视他，做为父母就需要知道怎样委婉否认孩子得话，容许他能够有自已的念头，只需在回复的情况下，再加上一些“有一些自然环境不一样”“時间不一样”这种话，那样就对他有一定的逻辑思维的危害。

二、假如孩子在青春期叛逆中闹脾气，不必立刻作出反映，先不慌着回复，先想一下再如何强调他的不对。都了解有时不吭声比说大量得话更有效。

三、跟孩子有约定的，要大肆宣扬，有一定的行動，无论是否有時间，都需要与他一起进行搞好。

2、青少年厌学的原因是多方面的

青少年厌学的原因是多方面的。为了应对考试、竞争和家长老师的期望，孩子们可能会感到无法承受的压力。其次，缺乏兴趣爱好也会导致孩子们对学习缺乏热情。如果孩子们没有找到自己感兴趣的事情，他们可能会对学习感到无聊或沮丧。最后，社交压力也是导致青少年厌学的一个因素。孩子们可能会因为觉得自己与同龄人相比成绩不好或不受欢迎而感到自卑和无助。

学校教育方式也是导致青少年厌学的一个因素。传统的教育方式注重知识传授，而不注重能力培养。这使得孩子们只会机械地记忆，而无法真正理解和应用知识。此外，课程难度过大也可能导致孩子们对学习失去兴趣。过高的要求和期望可能会让孩子们感到无法达到，从而产生放弃的念头。

为了解决青少年厌学的问题，我们需要从多方面入手。首先，学校应该改变教育方式，注重培养孩子们的兴趣和能力，帮助他们找到自己的兴趣爱好。其次，增加趣味性也是一个有效的手段。通过有趣的教学活动和游戏，孩子们可以在学习中找到快乐，从而激发他们的学习热情。此外，学校还可以提供丰富的课外活动，让孩子们有更多的机会发挥自己的才能和特长。

家庭教育在解决青少年厌学问题中也扮演着重要的角色。家长应该给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们建立自信，克服困难。同时，家长还应该尊重孩子的兴趣爱好，鼓励他们追求自己的梦想。此外，营造一个积极向上的家庭氛围也是非常重要的。家长应该以身作则，为孩子树立良好的榜样。

总之，青少年厌学是一个需要我们关注的问题。通过了解青少年厌学的原因，采取相应的解决方案，同时发挥家庭教育的作用，我们可以帮助孩子们重新找回学习的乐趣，为他们的未来发展打下坚实的基础。让我们一起为青少年的健康成长而努力。

三、为孩子选择专业正规学校

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3、同步文化课程，小初高科目集中与小班结合教学。

4、毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果。

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