泰州问题少年特训学校哪家值得推荐

泰州问题少年特训学校哪家值得推荐

1.兴华教育:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正，树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

2.爱德思睿教育:总部位于北京，目前，在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构，是一所经过审批的正规叛逆少年游戏网瘾戒除学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。

3.弘扬教育:叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

4.德善美叛逆管教学校:青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵。

5.心种子教育:是经过相关部门联合审批的正规封闭式叛逆孩子改造学校，总部位于北京，专业针对08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴、吸烟、吸毒、奢侈消费”等不良习惯青少年教育叛逆学校。

6.志和教育:学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

7.思诺行教育:管教模式新颖独特，方案精准可靠。从叛逆孩子的心理分析来看，每一个孩子的叛逆现象都是不同的，此时在管教过程中要根据实际情况来进行设计方案，从而精准落实，在每一个阶段都会有着不同的落实要求和管理措施，确保叛逆孩子转变效果。

8.慧诺特教育:总部位于北京，目前，在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构，专业针对8-18岁网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

9.启思教育:采取准军事化管理，依靠心理教育理念，专业帮助青少年解决严重网瘾，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，多动症，心理素质低，自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，是值得信赖的全封闭式叛逆学校。

10.临湘青少年素质学校:采取准军事化管理，依靠心理教育理念，专业帮助青少年解决叛逆期问题，是值得信赖的全封闭式叛逆学校。高清监控，专业心理老师一对一引导式教育，24小时响应家长需求，孩子结业后提供后续跟踪反馈服务，成为孩子的良师益友，全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团是国内老品牌的青少年叛逆军事化教育学校，自成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可，也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

1、学校是采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

2、矫正周期签订合同，保证效果，直到家长满意为止。一般时间为4-6个月，具体时间视人员情况而定。

3、收费标准一次性收费，签订合同，直至转变成功。

学校以科学，合理化的转变方法收获了很多家长的信赖和好评，学校老师教官与学生同吃同住，学校全年无休，全天候教学，培养孩子的纪律意识，提高自我的控制能力，家长可随时了解孩子在校情况。

青少年叛逆家长怎么办

1、跟青春期孩子沟通时哪些话不要说

一、道德绑架。当父母说了孩子不同意的话，孩子会和父母顶嘴，但之后父母又无法用确凿的案例为孩子辩护，最后会直接对孩子说，我生了你，你得听我的。这其实是一种道德绑架，无视客观事实，以父母的名义直接限制孩子。

二、对比。父母可能会将其他家庭的孩子与自己的孩子进行比较。别人是好孩子，自己的孩子是叛逆的。孩子们经常和父母顶嘴，什么都不做对。有些父母把孩子的过去和现在进行比较。想想孩子从学校回来后，学业失败，什么事都和父母顶嘴。以前孩子在家听话，父母说什么就是什么。其实，这是因为他们的父母没有发现任何本质问题，他们的孩子在成长，而他们的父母在原地踏步。

2、如何帮助孩子克服依赖心理

1.鼓励社交：

鼓励孩子多参加社交活动，与同龄人交流，培养他们的社交能力和*处理人际关系的能力。

2.培养兴趣：

帮助孩子找到自己的兴趣爱好，并鼓励他们投入时间和精力去学习和探索。当孩子对某件事情产生浓厚的兴趣时，他们会更愿意*去完成。

3.给予支持：

在孩子尝试*做事时，给予必要的支持和帮助。但是要注意不要过度干预，让孩子有机会自己去解决问题。

4.设定合理目标：

与孩子一起设定一些短期和长期的目标，让他们明白*是达到这些目标的重要步骤。同时，要确保这些目标是具体、可衡量的，以便孩子能够看到自己的进步。

5.鼓励自我反思：

引导孩子定期回顾自己的行为和决策，思考哪些做得好，哪些需要改进。这可以帮助他们更好地理解自己的行为模式，从而逐渐克服依赖心理。