鹰潭市叛逆期的青少年推荐哪家教育学校（家长推荐，正规叛逆管教学校）

叛逆

叛逆期是每个孩子、每个家庭都需要经历的，需要家长与孩子的共同努力，但是部分孩子的情况确实比较严重，出现离家出走、打架斗殴、小偷小摸等问题，家长必须要重视起来，为孩子选择一所正规叛逆少年封闭式管教学校就很有必要了，接下来我们一起来了解叛逆学校的相关内容。

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如何对待处于叛逆期的孩子?

1、学会理解孩子为什么叛逆。一方面他们有成人感，觉得自己是大人了。一方面又有很多事情是幼稚的，又离不开大人的帮助和指导。成人感以及简单幼稚感又是一堆矛盾。这个冲突本身也是一种巨大的压力。再加上进入初中阶段，学业上的压力。人际交往的压力。情感方面的压力等等。他们这时候面对的压力，其实比成年人还要大。还要艰难。他们面对着更复杂，更多彩的世界。他们更愿意自己去探索，去寻找，所以他们会叛逆，他们要想听从自己的。

2、懂得换位思考，平和的情绪面对。很多家长一看孩子撒泼耍赖就受不了，急吼吼地训斥孩子，这样做只会让孩子心理产生恐惧，久而久之行事变得唯唯诺诺没有主见，“叛逆”确实被遏制住了，但对孩子造成了心灵上的巨大。只有当家长情绪平和地看待孩子的叛逆时，孩子才会受家长良好情绪的影响，慢慢放下固执，敞开心胸。

3、多找寻孩子的优点、多鼓励，减少孩子的抗拒心理。同孩子交流时，家长要顺应“情境”，多开展情景式教导活动，即到了具体的场景教导不同的内容。

4、多鼓励少批评，捡孩子喜欢的说，看看孩子心里都在想啥。在孩子心情好的时候，多跟他聊聊天。别动不动就跟孩子急，孩子也需要尊重，要跟孩子做朋友。要做他的知心朋友。说话要算数，只有了解孩子啦，我想孩子的判逆期就很好度过。

5、不要过多约束孩子。叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。家长们万万不要因为孩子处在叛逆期就给他们这样那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，最后只会适得其反。

6、家长要适当学会示弱，多听孩子的想法，按孩子的想法去做事，尊重孩子的想法，不要像子时候那样，这也指点那也提醒，让孩子觉得烦心！

7、尊重孩子的个人隐。处于青春期的孩子都有内心的秘密，作为家长要尊重孩子的个人隐私，教育孩子的时候要注意方式方法，总不能对任何事情都要刨根问底。

8、多带孩子与外界接触，能有更多接触新鲜事物的机会，而不是“老生常谈”唯具体的学习成绩“马首是瞻”。交谈的内容尽可能贴合所处场景，比如旅行途中就多关注旅游地的自然风光、人文特征、历史文化等等有助于提升孩子见识的内容。孩子叛逆期，是他们对成人世界的感触，想学习成人处理事情的方法，因此，要和孩子讲道理，讲规则，教给孩子为人处世的正确方式！

9、逐步放手孩子*成长。人生成长最大的乐趣和终极目标都是为自己*生活，既然孩子成长的目标是自我*，父母教导孩子的目标是引导孩子*，这两个目标是有机统一的。那么，父母在教导孩子成长的过程中就可以随着孩子的不同成长阶段而逐步放手孩子自立成长，逐步给予与他们年龄相适应对自己事务的自主决策权、尊重他们的隐私权、给予他们表决权。

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青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

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一、思想引导：学校以沟通辅导为主，孩子入学,我校专业老师一对一沟通辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通，发现孩子的根本问题，同时有针对性的制定相对应方案，打开孩子最内心深处的那一扇门。

二、行为矫正：以国学经典教育为主，以感恩励志教育为辅，通过身心疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾，用思想剖析、竖立正确的世界观、价值观、人生观。

三、品格塑造：通过严格的封闭训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感，从而培养孩子学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和学生自我素质。

3、教育时间和教育效果：

一、学生经过教育，一般一个月后有很大好转，三个月内转入正常学习，六个月有助于改掉原来的不良习惯，一年内有助于提高自控能力，学习成绩、道德品质、社会责任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行学习

二、青少年封闭式叛逆期孩子管教学校实行“准军事化”管理，校园全程视频监控，教官轮换式执勤，青少年采用“心理辅导师（兼班主任）+军训教官+学管老师”的三合一教学管理模式；青少年老师对孩子入学心理测试分析，签订入学协议，量身定做一站式教育培养方案，矫正效果更好。

三、青少年封闭式叛逆期孩子管教学校定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座，让孩子成为一个知法、守法的好孩子，青少年实行军事化、人性化管理，能够良好的帮助孩子矫正叛逆心理，孩子在青少年叛逆孩子行为矫正学校改造期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，住校24小时老师教官全天服务，绝不使用*教育，支持家长和社会舆论监督。