时间：2024-02-07 19:47:16 点击：2
现在部分孩子有语言发育迟缓，自闭症，感统失调，构音障碍，孤独症等问题孩子语言发育迟缓，口齿不清，不愿开口说话，感统问题等，进行康复训练是一项非常漫长的工程，需要大量的人力物力支持，每个孩子症状都不一样，因此要选择适合自己孩子的机构。训练机构挺多的，每家机构的规模及课程设置都不一样，家长一家一家进行考察不太现实，小编对市面上的儿童康复训练机构进行了整理，今天就来为大家介绍一下。
孩子康复训练学校优势：
一、结构化教学：教学环境适合儿童的特点，便于调动儿童的视听感知觉，教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等，对教学内容更加生动形象。
二、实践教学：丰富的主题教学活动、游戏户外，遵循儿童成长发展的规律，注重孩子动手实践的能力，让孩子所学的技能有效的运用和泛化
三、更懂孩子的真实需求：培养儿童上幼儿园的前备技能，让儿童提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。
四、阶段学习：根据儿童能力分班教学，阶段式组织学习。
1.教学对象:
发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童。
2.教学原理:
应用行为分析学，系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
3.课程内容：
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
4.课程效果：
前备技能促进学习技能，认知理解促进听者反应技能，促进表达能力，语言理解促进社交沟通能力。
通过前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力，提高前备技能促进学习技能，认知理解促进听者反应技能，促进表达能力；语言理解促进社交沟通能力。
5.机构采用I+G+F课程模式，开设有启智认知课、感统课、言语开发课、社交沟通课、学前预备班等课程，通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力。
6.再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
1.康语儿童康复机构
2.星语星愿语言发育
3.拓慧自闭症康复
4.恩启儿童康复
5.东方启音儿童康复中心
6.天宝乐康复训练
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可电联文章底部电话，免费咨询。
口吃矫正程序及达成目标：一、讲话技巧训练：让患者学会不同场所如何控制紧张焦虑的情绪，以及日常生活中说话技巧。达到放开、潇洒、大气的交际效果，二、心理脱敏系统疗法：克服患者怕张扬、忧郁、犹豫、自卑、懦弱、做事不果断、逃避、胆怯的消极心理个性，达到自信、开朗、果断、勇敢、热情的积极处世心态，根据口吃患者的个人心理和口吃症状的不同，要因人而异采取不同的治疗方案，不可以千篇一律。我们的原则是尽量用最简单的方法解决最复杂的问题。
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