时间：2024-02-11 18:03:15 点击：2
孩子处于叛逆期的主要表现有以下几个方面：他们有很强的反抗心理，厌学，网瘾大，家长稍微一沟通就火冒三丈，不良习惯很多，面对叛逆期的孩子，家长不能总是找孩子的问题，也应该反省、检讨自己的教育方式。有的孩子叛逆太严重，家长可以选专业的，叛逆戒网瘾学校帮孩子纠正。排名已经整理好：
1、青少年叛逆戒网瘾素质教育学校（心理辅导专业）
2、励心志学叛逆孩子军事化特训学校（反馈好）
3、杰龙问题少年行为纠正基地（环境好）
4、弘扬教育青少年戒网瘾学校
5、慧诺特叛逆戒网瘾学校
6、宏远孩子军事化特训学校
7、德胜问题少年行为纠正基地
8、龙耀腾飞全封闭式管理学校
9、雅圣思青少年特训学校
10、爱德思睿叛逆学校
以上排名不分先后，叛逆学校现在非常火热，所以出现了大批新学校，但是家长选择的时候，建议还是选择成立时间久，经验丰富的学校。
①把说教变成言传身教。
有的父母认为自己的子女还小，就不断地向他们的子女们传授各种各样的理论。
不过，你觉得他们会相信吗？当然不是。
所以，一旦小孩犯了错，教育就会转变为明目张胆的教训、批评！事实上，教导是最没用的。
正所谓，口授胜过口授。
做出表率，为你的子女做出表率和表率，为他们的行为做出表率，这要胜过你滔滔不绝的唠叨。
你一边看电视，一边玩手机，还让他玩，让他好好学习？你认为他会服从么？哪怕只是顺从，他也绝对不会相信。
②变否定为肯定。
我们中国的父母，对待别人家的孩子总有不吝啬的赞美，一提到自己的孩子就只剩一味的批评，这或许是一种礼貌、这或许是一种谦卑。
但是这样的教育方式，真的有用吗?很多父母喜欢拿自己的叛逆孩子和别人家的叛逆孩子去做对比，“你怎么这么笨，这么简单的题都不会做?”“你看看别人小明，这次在学校又考得全班第一。”
叛逆期阶段的孩子通常比较敏感和脆弱，他们渴望得到肯定和关注。如果你总是给予他否定，他很可能出现破罐子破摔的心态，和你对着干!
所以父母不要总抓着叛逆孩子的缺点和不足不放，应该多多去发觉叛逆孩子身上的优点，给予叛逆孩子及时的肯定和表扬。
当叛逆孩子做得不好，犯错时，要给叛逆孩子改正的机会，鼓励叛逆孩子增强信心。
③变唠叨为关爱。
有时行动甚至会更好！在你把工作交给小孩的时候，轻轻拍打他的肩膀，然后点点头，以示信赖；如果他有好的表现，就表扬他，用赞赏的眼光来表达他的赞同；如果他很悲伤，那么就紧紧地抱住他，以示支持。
青少年需要家长的关心，可是，不停地抱怨，反而会使他们失去耐心。
④让叛逆孩子成为自己人生的主角。
在幼儿时期，父母们往往会在前台“指挥”子女的发展。
当叛逆孩子长大之后，父母应当将自己置于后台，让他们在舞台上扮演角色。
作为家长必须认识到，叛逆孩子是*的。他必须要站在自己的位置上，担当起自己的职责。如果你给予叛逆孩子尊重，*，平等，信任，那么叛逆孩子就会成长。
青少年的自我认识越来越强烈，他们会用自己的头脑去审视自己、他人和周围的一切。他们有自己的想法和观点，他们想让自己的家长将他们当成“大人”。
青少年网瘾戒除送管教学校有用吗?答案是肯定的，父母根本无法与孩子沟通，只能借助外界去约束力，而且这样也不会破坏亲子关系，能够快速找到问题，并解决问题。励心志学教育叛逆学校主要以心理辅导为主半军事化管理为辅，1对1矫正青少年成长过程中厌学，叛逆，网瘾戒除，抑郁等问题，针对性提供解决方案。
励心志学教育封闭的青少年学校是一个封闭的环境，为处于叛逆时期的青少年提供学习和生活的空间。儿童在这种封闭的环境中，除学生、教师等临时接触外界环境外。力求在这样的环境下，引导孩子能够全身心投入学习，逐步摆脱原有的“坏习惯”。
励心志学教育特色
1.特训教育
特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。
2.招生对象
针对青少年【网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋】等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。
3.教育方式
励心志学教育把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实
励心志学军事化叛逆孩子管教学校优势：
1、励心志学军事化叛逆孩子管教学校资质齐全，是教育局监管并批准的正规台法办学机构。
2、实行封闭式、军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡。
3、孩子刚入校时，学校会安排专 人24小时陪护，随时安抚孩子情绪。
4、孩子入校后，励心志学军事化叛逆孩子管教学校根据孩子问题分配心理老师， 孩子的心理I作皆由心理老师负责。
5、孩子在励心志学军事化叛逆孩子管教学校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起。
6、24小时远程监控在线，家长可随时随地观看孩子在校情况。
孩子对网络的沉迷程度分为以下4个层次:
1:只是会上网。
孩子学会了上网，但是对上网并不感兴趣，可上可不上，更谈不上喜欢。
2:喜欢上网。
孩子常上网读书学习、浏览信息、一般性的聊天交友、听音乐、看电影，但对上网提得起放得下，上网次数和时间都控制在正常范围内，上网内容健康，对正常的学习生活没有影响。
3:沉迷上网。
孩子对上网达到了入迷的程度，很多时间都泡在网上，上网的次数增多，每次上网的时间也很长，因沉迷上网而对正常的学习生活造成了比较严重的影响，但是可以接受父母老师对自己上网的限制和控制，不会产生严重的逆反和抵触心理。
4:病态上网。
孩子对网络产生了过度的依赖，达到了病态使用网络的程度。孩子对上网有一种强烈的欲望，整天都想着上网;除了上网，对其他任何事悄都失去了兴趣，泡在网上可以不吃饭、不睡觉，想方设法都要上网，无限制地延长上网时间;不思学习，正常的学习和生活秩序被完全打乱，学习成绩急剧下降;出现了逃学、旷课上网的现象;对上网有强烈的欲求，不上网就会出现注意力不集中、睡眠障碍、心烦意乱、烦躁易激惹、焦躁冲动等不良情绪和精神障碍，可能产生冲动、攻击、毁物等*行为;严重者甚至出现情绪低落、焦虑、抑郁、失眠、食欲不振等精神、躯体症状;因沉迷上网让身心健康受到了严重影响，正常的社会功能严重丧失。
以上上网的4个层次中，第一、第二个层次属于正常上网，第三个层次巳经濒临网瘾的边沿了，第四个层次就是属于网瘾了。如果你的孩子面临网瘾的危机，家长一定要重视！需到帮忙可以联系下方在线咨询也可文章顶端电话咨询。
1、学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。
2、经过系统课程学习，孩子能达到理想状态，负责地说，我们将持续对孩子进行辅导，直至家长满意。
3、专注青春期青少年成长教育，用爱和专业感化迷途少年。
4、学校开设各种兴趣班，用新的有益的兴趣爱好替代游戏和手机，达到成功戒网瘾的目的。
5、学校全封闭式军事化管理，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。
青春期的孩子心理上都会有所成长，渐渐会有自己的想法和认识如果我们还是像对待孩子小时候一样，任何事情都给孩子安排好，不考虑孩子的感受，擅自做主，必然会引来孩子的叛逆！家长们及时的了解孩子的想法，积极的与孩子交流！对于孩子的事情上要主动的与孩子商量决定，尊重孩子想法的基础上提出我们的建议，孩子接受起来就容易很多！
