时间：2025-02-25 19:31:27 点击：4
进入高三以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了总复习能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重，基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心，高考备考常见的误区：要求越紧，反抗越强，高考是一种选拔性考试，能够升入重点中学继续就读的学生毕竟是少数，这就对初一、初二年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力，于是，在一些孩子身上，会出现与家长、老师的要求格格不入的行为，诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫，甚至发生更为严重的叛逆对立现象，要求越紧，反抗越强，失望也就越大。
1、秦学课外培训（指定训练基地）:一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多
2、新东方高考培训（科学备考）:一对一辅导的每一个辅导团队的唯一目标就是帮助孩子快速成长，有责任心和爱心的帮助孩子提分更多
3、腾大教育培训（封闭校区,努力冲一本）:一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便
4、锐思高考培训（全日制教学）:所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班
5、博大高考培训（初高中全日制培训机构）:专注于中小学生学生的个性化教育，不断研发精准高效的教研工具，长期沉淀每个孩子的学习数据
机构地址：本地
开班形式：滚动式开班
秦学课外培训（指定训练基地）：
授课老师充分关注到每个学生，将更多精力放在学生的基础、能力和差距上，有效顾全学生整体，全年课程安排合理、突出重点、兼顾整体，充分挖掘学生的潜力秦学课外培训（指定训练基地）的优势：
吸纳先进知识，借鉴优秀成果，学以致用，不断创新；以“天”为单位学习成长，让个人成长速度紧跟学校发展的步伐！学员评价：
机构地址：本地
开班形式：滚动式开班
新东方高考培训（科学备考）：
结合学生实际，分类推进、因材施教，全面提高学生综合成绩。使用深度学习管理体系，保证教学质量的基础上，提高学生的时间利用率，培养孩子自主学习意识。新东方高考培训（科学备考）的优势：
通过讲练结合，分模块、分考点、分题型汇编演练，全面提升学员应试答题技巧，调整学员的应试心态问题，全面提升学员的应试能力，帮助学员获取考试高分。学员评价：
机构地址：本地
开班形式：滚动式开班
腾大教育培训（封闭校区,努力冲一本）：
整理学校课程知识点，建立知识体系；通过学校模拟考习题、高考真题训练，强化应试能力；提供高考政策解析，志愿填报指导。腾大教育培训（封闭校区,努力冲一本）的优势：
培训学校针对高三学生通常有一对一、小组课、大班课等几种模式，大班可能有20个人左右，小班可能有10个人左右，一对一教学只有一个人。学员评价：
机构地址：本地
开班形式：滚动式开班
锐思高考培训（全日制教学）：
学校以“名师严教，小班授课，衡中式管理，短期内出成绩”为培养模式，为中小学生全方位、立体化、短时间打造提分空间。锐思高考培训（全日制教学）的优势：
一对一的好处就是老师一次只辅导一个学生，针对性比较强，学生有什么问题可以快速的得到解决，每天的学习进度比较快。学员评价：
机构地址：本地
开班形式：滚动式开班
博大高考培训（初高中全日制培训机构）：
优秀教研团队，通过数据对历年高考进行全面分析并总结其中规律，作为有效教学的前提博大高考培训（初高中全日制培训机构）的优势：
内部资料经历多年迭代，每年保持为每一位学生定制一套适合当前学习情况的学习方案并配备专属班主任和教师。标准化、流程化管理模式，全面保障孩子学习状态。更新，紧扣高考最新变化，帮学生提升效率，促进学习进步。学员评价：
艺考生怎么安排文化课
1、专业和文化课相兼顾
艺考生在学习专业课的同时也要兼顾文化课的学习，在专业课集训期间可以每天挤出一定的时间学习文化课，专业和文化两手都要硬。条件允许的情况下，还可以借助文化课培训机构来提升成绩。有水平的培训机构就是一本精简过的教材配上精简过的配套练习来达到提高分数的目的。
2、制定学习计划
因为时间紧迫、学习任务重，很多艺考生会盲目地进行复习，因此制定学习计划是十分必要的。这个计划切忌大而空，一周制定一次较好，充分利用各种碎片时间进行学习。
3、重视基础知识
在高考试题中，基础知识占了主要的部分，难题偏题只占少部分。大多数艺术生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以在复习时要学会取舍，抓基础，不做偏题难题。抓基础攻难点，借助大量的基础知识的积累来提升自己的弱项。
4、重视真题
因为真题是贴近正式考试的资料，而艺考生的时间又比较紧迫，所以把真题吃透是有效的提分方式。做错题后艺考生要知道错在哪里，了解正确的解题思路。日常可以准备一个错题本，将错题进行整理，找到正确的做题思路。
5、注意心态的调整
艺考生长期在外集训，专业课考试后才开始复习文化课。这样的安排容易使文化课的学习一定程度的脱落，回到学校一时半会难以适应和调整，容易产生焦躁的情绪，甚至是自暴自弃。因此，考生在开始复习时一定要坚定信心，充分调动学习的积极性，遇到困难一定要求助家长和老师。作为家长，也要及时关注孩子的心理状态。
