东营市青少年不听话叛逆管教学校本地专业的（靠谱的）

1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府

优势：教育孩子文明礼仪，让孩子尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，服从命令。

2、知恩教育——青春导航网瘾康复学院

优势：通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观。

3、至善教育——启迪心智网瘾戒除学园

优势：对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁。

4、志和教育——挑战极限网瘾矫正营地

优势：学校定期组织法制公开课，让孩子们学习法律知识，培养法律意识。

5、020叛逆教育——温馨家园网瘾戒治所

优势：对于叛逆孩子，从本质和根源，多维度、多方法，引导孩子改掉坏习惯。

6、爱德思睿教育——绽放未来的光芒

优势：开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案。

7、博思特教育——学会坚持与勇气，重塑自信

优势：学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

8、大正教育——顶尖叛逆矫正殿堂

优势：帮助孩子克服懒惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等习惯

9、国瑾教育——网瘾少年的终极救赎站

优势：为学生定制读书计划，通过师生同读一本书，发掘孩子观点，帮助学生调节身心健康。

10、护航教育——网瘾少年的智慧重生之地

优势：学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验;24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子各方面的能力。

全人教育本着以人为本的宗旨，人性化的管理，体验式的教学，给走弯路的孩子一个温馨的改变环境，让孩子在点滴有规律的生活与学习中慢慢蜕化改变。全人始终坚信天下没有坏孩子，问题孩子，只有迷路的孩子。我们始终明白一一个道理，一个孩子就是一个家庭的希望和未来，孩子一旦迷路了，会给一个家庭带来严重的伤害。我们将尽最大的努力挽救每一个迷途中的孩子，做让所有家长放心的教育，这也是我们全人人的终极目标。

办学目标:

为父母解忧，为社会担责、共同打造阳光少年，把家庭包袱变成社会财富

办学理念:

学生健康成长，教员快乐工作，构建和谐校园，共创幸福生活。。

办学宗旨:

接纳、尊重、关爱、培育迷途孩子，帮助他们我回心灵家园。还孩子健康智慧，还家庭祥和安宁。

办学特色:

1.关注每一个孩子独特的心理特质，通过“一对一”的心理辅导，激发自我成长本能，磨练意志，形成良好习惯。

2.通过团体训练的模式，以集体环境促进孩子感知自己，理解他人，增强人际沟通能力。同时因才施教，培养兴趣，开发潜能，增强孩子自信心与创造力。

3.根据每个孩子实际情况，通过专家集体研究，为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容，设立专人档案，定期跟踪指导。

4.对每一位学生进行准确的定位、科学的分析，采取习性养成教育、人生观教育、文化课教学相接合的模式，全方面提高学生的素质。具备丰富的教育教学管理经验的师资队伍。坚持教师与学生同吃、同住、同学、同劳动、同练，时刻呵护，切实帮助学生成才。

1、全人教育--业界标杆：

亮点：：作为一家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

2、全人教育--成效显著：

亮点：采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。

3、全人教育--创新教育：

亮点：邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

4、全人教育--走出迷途：

亮点：是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。

5、全人教育--重拾信心：

亮点：经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。

对待叛逆期孩子的方法？

1、不当的教育方式容易导致孩子逆反。孩子是成长中的个体，每天都在不断发生着变化。父母的教育方式也需适时调整，切不可因孩子与自己的想法相左，而强行要求孩子按照自己的要求去做，这样做实际上漠视孩子真正的需要，不利于孩子健康成长。

2、教育孩子不能采取高压政策，更不能讽刺挖苦孩子，要学会欣赏自己的孩子，肯定和鼓励孩子的进步和努力。研究表明，用低声细语的方式教育孩子更能获得好的效果。

3、对于不同逆反期的孩子，父母需区别对待。对较小的孩子，可通过转移注意力，给出选择等方式引导；对于较大一些的孩子，可通过讲道理、正面引导和肯定的方式引导。叛逆问题，要尽早解决，处于“叛逆期”的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，无论是对学习还是生活，人际交往都会产生极大的影响。

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