江西九江市青少年叛逆封闭式改造学校排名汇总

1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府

优势：全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯，坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

2、正苗启德教育——未来领袖网瘾戒治营

优势：全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果，售后无忧。

3、知恩教育——青春导航网瘾康复学院

优势：校方会培养孩子的行为习惯，让孩子变的，行动力强，时间观念强，做事迅速不拖沓。

4、至善教育——启迪心智网瘾戒除学园

优势：学校定期举行冥想课程，让孩子孩子注意力集中，努力上进远离贪玩，喜欢学习。

5、志和教育——挑战极限网瘾矫正营地

优势：独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系。

6、020叛逆教育——温馨家园网瘾戒治所

优势：学校通过军事培训，在增强孩子体魄的同时，培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，从而磨练孩子的意志力。

7、爱德思睿教育——绽放未来的光芒

优势：十余年专注育人，塑造灵魂，让孩子脱胎换骨，完美的蜕变。

8、博思特教育——学会坚持与勇气，重塑自信

优势：用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正。

9、大正教育——顶尖叛逆矫正殿堂

优势：安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果。

10、国瑾教育——网瘾少年的终极救赎站

优势：孩子入校，深入分析叛逆原因，心理老师，长期跟踪矫正。

全人励志教育学校专注于帮助改变孩子叛逆厌学，逃学辍学等问题，自成立以来帮助改变孩子上千名，受家长、社会的高度评价。

学习目标

以学生为中心，以教师为主导，以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我，激发其责任心、进取心、爱心，培养其积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等，使其健康正常地回归校园及家庭。

授课对象

招收对象：我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：

1.自控能力差，手机依赖严重，沉迷于网络游戏无法自拔。

2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懒做，过于依赖父母及他人。

3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，没有学习。

4.早恋，骄蛮任性、社会适应力低，喜欢结交不良社会朋友，夜不归宿。

5.亲情冷漠，不懂得感恩，叛逆，与父母对抗，离家出走。

6.人际关系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱等等。

1、全人教育--业界标杆：

亮点：招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合

2、全人教育--成效显著：

亮点：教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

3、全人教育--创新教育：

亮点：是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

4、全人教育--走出迷途：

亮点：致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体

5、全人教育--重拾信心：

亮点：一所专门针对叛逆少年的专业管教机构，秉承“以人为本，以德育为核心，以法治为保障，以系统为方法”的办学理念，坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式

孩子叛逆期怎么管教合适？

1.带孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等。鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，更容易拉近与孩子的距离，也能更容易了解他们真实的想法。

2.要用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得“听话”的良策是尊重孩子，反之也会使孩子尊重自己。

3.父母不要把自己的价值观强加给孩子，孩子想干什么，不要用自己的经验去套，相信他能够设计自己的未来。这样孩子即使做错了也不会怪罪父母，同时也吸取了教训以后不会再犯。

孩子毕竟是孩子，很多事情在我们看来孩子是做不好的！如果这件事情可以去做，那身为家长我们就尽量不要去否定孩子，多鼓励并帮助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成长多了，叛逆自然少了。