葫芦岛靠谱的青少年叛逆特训学校名单公布

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

2、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

3、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

4、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：24小时远程视频监控，家长可下载手机APP，随时可以看到孩子在校画面，家长放心的学校;同步文化课辅导，采用小班教学，课程与学校同步，因材施教，阶段性测试，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校。

5、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;坚持领体罚，禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，深入孩子的内心，公平公正，引导孩子蜕变。

6、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验，帮助孩子走出迷途，完成蜕变;后期跟踪服务：心理老师定期跟进，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

7、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：学校专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。

8、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

9、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：军事化管教学校各项课程以权威、实效、精炼著称，在北京、上海、广州、深圳、沈阳、重庆、北京、哈尔滨、青岛、成都、西安、郑州、大连、武汉、济南、杭州、长沙、南京、苏州、石家庄、太原、福州、厦门、合肥、无锡、昆明、南宁、贵阳、石家庄、包头、兰州等地都有校区。

10、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

学校介绍

【校区环境】

全人励志叛逆青少年特训学校，设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

【师资力量】

作为一家权威的正规的叛逆青少年特训学校，全人励志教育教育拥有雄厚的师资力量和专业化团队，在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，无论是教师素质和教学水平，还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。专业化程度高的师资团队着力于孩子们的心理健康和身体成长，免除家长们的种种烦恼和忧虑，竭尽全力提供最优质的教育。

【叛逆青少年特训学校的3+1教学模式】

课程内容

心理疏导心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态；

国学教育

全人励志叛逆军事化网瘾改造学校通过对优秀中华传统文化的学习，感受国学魅力，汲取文化精髓，让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道，培养优良人格，提升道德品质。

军事化训练

全人励志叛逆军事化网瘾改造学校通过严格的军事化生活和训练，强化孩子的行为，磨练孩子的意志，提高孩子的自控能力，培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神，让孩子成为坚强的勇者。

生活体验

全人励志叛逆军事化网瘾改造学校通过各种各样的生活实践，让孩子提高动手能力，学会生活自理，体会付出的艰辛和收获的喜悦，了解父母的不易，学会包容和关爱；

兴趣爱好培养

全人励志叛逆军事化网瘾改造学校通过发掘孩子的特长、培养孩子的兴趣爱好，让孩子感受到追求的乐趣、得以调节精神、修身养性、陶冶情操，从技能的进步中获得信心和成就感。

学习乐趣培养

全人励志叛逆军事化网瘾改造学校通过寓教于乐的方式，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子提升成绩，为回归学校做好铺垫。

青少年沉迷网络是什么心理?父母如何教育最好?

一、好奇心

有很多青少年沉迷网络其实都是被同学带的，听着同学们形容网络的精彩劲，他们也想去瞧一瞧网络到底是个什么东西。

二、寻求共同话题

玩网络游戏的同学讲的话题，例如游戏里的装备哪个厉害啊，这些是不玩游戏的孩子听不懂的，这就会导致同学之间聊不到一起，你不了解的事情，插也插不上话。

三、逃避现实

满足好奇心和找到共同话题都是初始阶段，青少年接触网络后，要达到沉迷的状态，就是逃避现实，逃避生活中的一切不顺，比方说，有的孩子父母关系不和，有的孩子对学习不感兴趣，还有的孩子在业余时间里没有多余的爱好，这些都是让孩子沉迷网络的原因。

四、获得成就感

网络都是根据人性的弱点设计的，玩过游戏的家长就知道，只要打开了游戏，不玩几个小时是不会尽兴的，也不甘心，在游戏里有那种争强好胜的心理，总想着赢，玩者只要专注点，就能在游戏里获得荣誉。

所以，家长如果发现孩子对网络上瘾，首先别责怪孩子，孩子不会无缘无故的对网络产生依赖，要深究孩子沉迷网络背后的心理，然后再对症下药。