安徽宣城【亲情冷漠】专业正规孩子天天玩游戏不上学管教学校

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育集团。

2、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

3、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的素体教育集团，是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团！全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团！全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团！

4、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

5、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

6、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理;禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理，定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系。

7、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：心理辅导：在孩子入校后，兴华励志叛逆不听话孩子教育学校专业心理咨询老师1v1进行学员的心理辅导，为孩子制订出一套个性化的改造方案，从心而发的改变孩子的错误观念，形成积极正能量的学习生活态度;禁止教官打骂孩子，全方位引导教育，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，精神面貌焕然一新。

8、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：为了家长的安心，对于学生探望不再设定限制，实施安全透明化管理，让在校学生家长随时来校视察探望，化解忧心的同时也提升了亲情，可以改善亲子关系和家庭矛盾，是一件两全其美之事;全封闭式军事化管理模式，老师学生同吃同住，保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提升孩子的精神面貌。

9、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：叛逆孩子全封闭管教学校是一所经相关部门审批的正规特训学校;师资团队：集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有相关问题孩子的家长解决问题，帮助这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。

10、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：是正规封闭式叛逆管教学校，学校公安入驻，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区。专业针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

全人专门针对有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆弃学、早熟早恋、夜不归宿等现象的青少年，提供专业的为期6-12个月的行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养，念兹爱兹，无怨无悔，给孩子引路，为家庭解难，为社会分忧。帮助这些迷途的孩子重返校园、或从军入伍、或自主创业、或升入高一级学府。四年来，成功转化学生上千人，其中大学生5%，高中生10%，初中生80%，小学生5%，学校转化率达到85%。学校越来越受到社会各界的广泛关注，岳阳日报、岳阳电视台、湖南日报、人民日报客户端密集对学校成功办学的理念与做法进行了宣传报道。

二、教育特色

1、全人叛逆孩子教育学校主要研究和实施方向——青少年心灵成长训练营：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

2、通过心理辅导、行为训练、技能赋能、学科补习、艺术和劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，设计一年以内不同长度的训练课程，通过调整学习态度，提高和恢复学习、生活的自信心和能力，提升内在动力；让他们重新走向学校和社会。

三、转变目标

1、让叛逆孩子从点滴开始，学会热爱祖国，感恩社会，学会为人处事，学会孝顺父母，感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会自爱和自我保护，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；

2、塑造叛逆孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。让他们在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，在学习中、成长中得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生！

“踩”着孩子过河，你的恐惧越多，孩子的问题就越多

很多家庭的教育问题现象不一，但从根本上来说，还是出现在家长身上.这多少会让家长们无法接受，但这就是事实。对于一个家庭来讲，你是树根，孩子是花朵，如果花朵有问题，多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。家长意味着“头脑”，孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时，那是“头脑”出了问题。没有你的角度、判定、认为，你眼中会有有问题的小孩吗？谁制造出了一个有问题的小孩？是你创造了一些问题概念，然后你投射在孩子身上，你把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。如果你认为小孩有问题，一定先反过来，在自身寻找问题的根源。

你自己的恐惧越多,你要求孩子就越多如果你是一个恐惧的家长，你就会有一个有问题的小孩。你的恐惧越大，你眼中小孩的问题就越多。恐惧导致掌控。你越恐惧，你越倾向于去把握住某种东西，以让自己有安全感。掌控者是头脑，而小孩通常都是*的心，他们像水一样流动，很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。

你的恐惧越多，你要求孩子就越多，因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩，真是这样吗？没有你的恐惧，没有你的压制或判断，他是一个很难教育的小孩，这是真的吗？问一问你自己。