衢州排名靠前的叛逆期孩子改造学校名单一览

叛逆期的孩子也不是说都是很叛逆的，每一个孩子都有经历过叛逆期这个阶段，有的孩子可以好的度过，这也是离不开家长的一个教育，有的家长可以去认真地倾听孩子的诉求，理解孩子的想法，和孩子做朋友的感觉。但是有的家长给孩子就是打骂，孩子一旦做出来的不如自己意，那便是打骂，但这些确实不是一个好的方法。当有的孩子遭受这种打骂后越来越叛逆，家长不管怎样做对孩子没有什么效果，这个时候就是家长头痛的时候了，那么这个时候家长可以去寻找专业的机构帮助。

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子。

2、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：心理一对一教学，行为矫正，家庭教育，帮助孩子综合素质群面提升。

3、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：基地自成立以来，先后有5000多名青少年在教育的“保驾”中成功改变不良习惯，重拾阳光，积极的生活态度，热爱学习，热爱家庭，感恩父母，感恩社会，为社会的安定，发展作出了应有的贡献

4、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：基地理念“责任素质、专业、价值、安全”的教学理念，军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育，坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人

5、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚。

6、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

7、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：24小时远程视频监控，学校实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;禁止教官老师打码体罚孩子，引导孩子全方位的成长，让学生学会尊重生命，感恩父母的养育，学会处理五伦关系，回报社会。

8、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：经学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，是一所正规的叛逆孩子管教学校，专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助数万名孩子重返校园，受到业界和家长的高度赞誉。

9、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。

10、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：行为矫正训练：不仅磨练意志、强健体魄，同时培养*自信、吃苦耐劳的精神;心理障碍辅导：根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整;心态转变:让孩子学会认清自我，强化训练，练就阳光、刚毅的少年战士

全人教育是一所全封闭军事化管理的青少年特训军校部门联合审批的问题青少年教育、正规叛逆孩子教育学校，建议家长们，到学校进项实地考察。学校老师会根据自己孩子问题进项具体分析，一对一定制孩子的调整方案。全人特训教育学校给叛逆孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系，纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度。

全人青少年矫正学校针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。

1、全人教育--亮点：

学校采取全封闭军事化管理模式，让孩子隔离之前的生活环境（家庭环境、网络环境、不良朋友圈），正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。

2、全人教育--优势：

我们作为一家正规的叛逆学校，我们拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。精于执教，精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。

3、全人教育--特色：

培训形式，全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。

4、全人教育--特点：

常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。其中，中度学员培训4个月； 重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。

5、全人教育--评价：

全封闭式军事化管理模式:老师学生同吃同住保障孩子身心健康，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯。