江苏南京市盘点青少年心理辅导咨询中心排名一览强烈推荐

江苏南京市盘点青少年心理辅导咨询中心排名一览强烈推荐？都说小孩子本性不坏，但是性格特点基本上是天生的，特别是个别孩子性格比较倔强、顽劣、暴躁等表现就比较明显，并且从小就慢慢呈现。这类性格的孩子由于个性突出，以常规的道理说教一旦不服从，那就很难管教，属于那种油盐不进、软硬不吃的犟脾气人格。别说很多家长管不住，就是天王老子他也不怕，即使流血流泪还是一样的死不认错、不低头。这样的孩子教育一样要严格，而且从小就严肃管制，不留一丝空子让他得寸进尺的机会，否则他就没法继续管教了。也就是因为孩子脾气比较犟而让不少家长一放了之，认为孩子既然不服管或者自己管不住那就干脆放任自流，听天由命。所以也就导致了很多性格突出的孩子没人管而变得越来越霸道，不听道理、不遵守规章制度、不尊重他人等，说不好听的就像‘野人’一般。

1、励心志学

励心志学：依靠心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决成长问题，签订辅导协议;签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果退款，学员毕业有一年到三年跟踪回访服务，达不到预期，回基地再教育。

2、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：定期开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，架起沟通的桥梁;劳动体验，锻炼孩子自理自立能力，体验父母的辛苦。回归家庭、回归社会。

3、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：同步文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助学生查漏补缺，不耽误孩子文化课学习，为回归校园打好基础;师资力量：拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，他们通过大量的案例和广泛的调查，系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案。

4、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：孩子到校后，专业心理导师跟进一对一心理疏导，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，定制矫正方案;科学的教育方式：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知。

5、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：坚持零体罚，运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，矫正孩子不良行为;定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，家校一起帮助孩子蜕变。

6、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯;科学透明化管理：学校实行统一的科学化、透明化管理，园全程视频监控，教官轮换式执勤，有24小时视频监控，家长可以在手机构下载APP 随时了解孩子在校情况。

7、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：教学环境：教育教学设施先进，拥有标准化教室、多媒体教室、图书室、心理咨询室、农业实践基地、运动场地等;特色教学，严格管理：独创的教学模式充分发挥孩子的积极主动性，有更丰富的校园生活乐趣，能够帮助孩子找到自己的人生方向，兴趣所在，充分挖掘孩子的潜能。

8、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：主流媒体报道：湖南日报、潇湘晨报、新闻频道等20多家党政主流媒体深度报道了志和的办学成就和公益精神;文化课辅导：为了保证学生返校后跟上复习英联邦，我们开设有小、初、高等的文化课程同步，辅导孩子学习。

9、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：通过互动活动体验，团队游戏，心理老师1对1的深入交流和沟通，了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩，成长。

10、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：学校实施全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯;丰富的教学经验，河北叛逆教育基地专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助几万名孩子重返校园，回归正常的生活和学习中

机构介绍：

励心志学青少年特训学校教育方法：

纠正孩子不良行为习惯和错误思想

（一）心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段

1、军事化训练：包括内务、体能、队列、纪律等。

2、劳动训练：包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。

3、礼仪训练：包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。

4、法制学习：包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习：包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育：应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。

7、体验教育：通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育：根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促进各种能力的形成和提高。

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