南昌市青山湖区儿童脑瘫康复训练机构一览

部分孩子会有语言发育迟缓，自闭症，孤独症，感统失调等情况孤独症谱系障碍（ASD），亦称自闭症谱系障碍，是一类以不同程度的交往和交流障碍、狭隘兴趣和刻板行为为主要特征的严重神经发育行为障碍性疾病。孤独症主要是一种临床表现为社会沟通、交往存在持续性缺陷，行为、兴趣等受到限制或是出现重复性模式的疾病。

自闭症儿童积极干预训练的意义

关于自闭症儿童的核心症状大家都比较了解，大多数自闭症儿童敏感度较低，有些甚至不和外界交流，但是他们却对音乐展示出极大的兴趣，这些儿童在乐感和辨音能力上极具天赋。追其原因，相较于语言对其内心情感世界的影响，音乐是最接近人的心灵的，可以引起其内心波动，感受到愉悦，使自闭症儿童封闭的内心渐渐打开。

1.改善运动机能障碍。自闭症孩子很少模仿他人，总是沉浸在自己的世界里。教师在教学过程中，会根据自闭症孩子的个体综合能力，合理调整，灵活运用教学方式，在满足自闭症学生的心理特点时，又能提高其运动机能。如进行“走线”活动时，不仅训练了孩子走路的专注力，还锻炼了孩子的平衡能力；在进行在“插座圆柱体”组和“粉红塔”的教学活动时，不仅锻炼了孩子的视觉辨别和手眼协调能力，而且培养了孩子的手部控制能力。

2.培养生活自理能力。日常生活的训练，如扣扣子、倒水、扫地工作等。在自闭症孩子的训练过程中，这些都是很基础也是很重要的训练环节。

3.促进社交能力的发展。自闭症孩子不善于与人交往，他们常常生活在自己狭小的空间里。如在一个孩子操作调配色水的工作时，就常常会吸引其他孩子停留在旁边驻足围观，想要参与，老师就可以有意识地引导他们共同操作；比如老师可以安排两个孩子一起完成世界拼图，或四个孩子一起完成四组插座圆柱体。

4.培养自控能力。自闭症孩子最常发生的是自我刺激性行为，有时候表现出暴躁、爱发脾气、上蹿下跳。大发脾气或有自伤行为。提高儿童的心理素质，另外由于教具每种只有一份，便意味着学生必须学习“先来后到”的等待，自闭症学生在每天的操作活动中能逐渐形成“等待”这种概念，并转化为日常生活中的一部分。通过让自闭症学生等待来延缓满足，培养他们的自控能力。

5.改善注意力。注意力的问题是自闭症孩子发展中的常见问题。他们的注意力易过于分散或极其专注而不能有效转移，易出现注意力短暂、不受约束、常常离开座位等现象。

6.提升逻辑思维能力。认识对比的特性，如大小、粗细、长短、高矮等，同时进行配对、分类、排序的操作，对于逻辑思考能力会有明显的提升。

一.东方启音自闭症康复训练机构

①简介：成立于2007年，是国内十大自闭症康复机构之一，专注于帮助儿童克服发育及学习障碍。

②特色：提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业自闭症干预训练机构。自2016年起与美国自闭症权威机构SAS(STAR Autism Support)合作，推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。

③资质：STAR中心也是SAS在中国及亚太地区唯一官方认证中心。

二.康语自闭症儿童康复训练中心

①简介：作为知名的自闭症儿童康复训练机构，康语在儿童自闭症康复领域有着丰富的经验和良好的口碑。

②服务：提供个性化、科学化的康复训练方案，旨在帮助自闭症儿童提高社交能力、语言能力等。

三.子曰教育康复训练机构

①简介：该机构致力于儿童自闭症的康复训练，通过专业的评估和个性化的训练计划，帮助自闭症儿童改善症状。

四.阳光鹿童自闭症儿童言语训练中心

①特色：专注于自闭症儿童的言语训练，通过科学的训练方法，帮助自闭症儿童提高语言表达能力和沟通能力。

五.恩启儿童言语康复训练机构

①恩启在儿童康复领域具有较高的知名度，其言语康复训练机构也致力于为自闭症儿童提供专业的康复训练服务。

六.昕悦飞扬儿童语言康复训练机构

①昕悦飞扬同样是一家专注于儿童语言康复训练的机构，对于自闭症儿童的语言发展问题有着丰富的解决方案。

七.雅恩儿童语言发育迟缓康复

①雅恩虽然主要关注语言发育迟缓的康复，但其专业的康复训练方法和团队也能为自闭症儿童提供有效的帮助。

八.七色光言语康复训练机构

①七色光言语康复训练机构以其专业的康复训练团队和科学的训练方法，在自闭症儿童康复领域也占有一席之地。

九.心知语自闭症康复训练机构

①心知语专注于自闭症儿童的康复训练，通过个性化的训练计划和专业的康复训练方法，帮助自闭症儿童实现更好的康复效果。

十.小海龟儿童康复训练中心

①小海龟是一家综合性的儿童康复训练中心，也提供自闭症儿童的康复训练服务，其温馨的环境和专业的团队受到了家长的好评。

一、关于东方启音

东方启音成立于2007年，是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构，专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，在国际、国内专家顾问团队的指导下监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

二、儿童语言障碍康复课程介绍

1.课程介绍

言语训练Speech Therapy又称语言训练，是为了训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。

东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

2.OST言语训练师将提供

提供言语、语言发展及沟通能力的评估

提供个别及小组形式的训练：

语言理解及语言表达能力训练2.社交沟通能力训练3.发音训练4.口部肌肉能力训练5.声线训练6.言语流畅度训练