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信阳叛逆青少年军事特训营

时间:2025-05-07 09:19:04 点击:2

信阳叛逆青少年军事特训营

020叛逆叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

020叛逆叛逆教育:

学校专业从事问题青少年心理教育、行为矫正及文化辅导的专门机构。学校常年面向全国招收有网瘾、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。

020叛逆叛逆教育的优势:

叛逆小孩教育问题孩子学校专业一对一心理辅导:针对性一对一心理疏导,从根源上解决孩子的叛逆网瘾问题,让每一位孩子的问题得到快速辅导和化解,确保孩子的转变效果。

学员评价:

  • 卢女士:我家孩子也是出现叛逆、不愿意上学、没日没夜玩手机、脾气很大的问题。看着孩子一天天堕落下去,我们心急如焚,却又不知道该怎么办才好。后来,经过老师的指导,我们开始尝试改变自己的教育方式,多和孩子沟通交流,倾听他的想法和需求。同时,我们也配合老师的建议,帮助孩子制定合理的学习和生活计划。经过一段时间的努力,现在孩子好多了。他开始主动上学,玩手机的时间也明显减少了,脾气也变得温和了许多。看着孩子的这些变化,我们感到无比欣慰。
  • 何先生:报名了,总的来说还不错的,环境也可以!学校的教学设施齐全,教室宽敞明亮,宿舍干净整洁。学校的食堂提供营养丰富的饭菜,让孩子们能够健康成长。学校的老师也都非常专业和负责,他们会耐心地解答孩子们的问题,关心孩子们的生活和学习情况。把孩子送到这样的学校,我们感到很放心。

爱德思睿叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

爱德思睿叛逆教育:

学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,来帮助来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年,进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化补习,在学校多年的成功教育模式下。

爱德思睿叛逆教育的优势:

先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”,是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。

学员评价:

  • 宋先生:孩子早恋如何引导教育,这是许多家长都头疼的问题。早恋不仅会影响孩子的学习,还可能对孩子的身心健康造成伤害。面对孩子早恋的情况,家长们不能一味地指责和批评,而应该以平和的心态和孩子沟通交流,了解他们的想法和感受。同时,要引导孩子树立正确的恋爱观和价值观,让他们明白现阶段的主要任务是学习,只有通过努力学习,才能为自己和对方创造一个美好的未来。
  • 夏先生:没去学校前,孩子整天不上学,啥也不干,就知道打游戏。我们看在眼里,急在心里,却又不知道该怎么办。自从把孩子送到这所学校矫正后,他懂事了很多。现在,他在学校也用心学了,每天都会主动完成作业,还会和老师同学交流学习心得。看着孩子的这些变化,我们感到无比欣慰,也对孩子的未来充满了希望。

博思特叛逆教育

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招生区域:全国

博思特叛逆教育:

学员毕业离校后,专属老师后勤跟踪服务,学员出现反弹,免费回基地接受再教育;心理教育:心理教授辅导、心理测评、心理沙盘,心理发泄,音乐放松、心理绘画,社会适应心理辅导、青春期性教育。

博思特叛逆教育的优势:

集团现已发展至全国五省市,涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育,(职)高中学历教育,初中小学教育,职业资格培训,心理辅导培训教育,素质教育等综合教育集团。

学员评价:

  • 廖女士:去的话是我们送去还是学校管接送呢,这是很多家长关心的问题。有些家长工作繁忙,没有时间送孩子去学校;而有些家长则担心自己送孩子去学校会引起孩子的反感和抵触情绪。其实,不同的学校有不同的规定。有些学校会提供接送服务,让家长更加省心;而有些学校则要求家长自行送孩子去学校。家长可以根据自己的实际情况和学校的要求来选择合适的方式。
  • 邓女士:学校会不会打骂体罚孩子呢,这是家长们非常关注的问题。在正规的学校里,是绝对不允许打骂体罚孩子的。学校会采用科学合理的教育方式来引导和教育孩子,尊重孩子的人格和尊严。老师们会通过耐心的沟通和引导,帮助孩子认识到自己的错误,并鼓励他们积极改正。如果发现学校存在打骂体罚孩子的情况,家长应该及时向相关部门反映,维护孩子的合法权益。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

拥有一支经验丰富的心理专家、心理咨询师、教导员、生活辅导员等优秀的师资队伍,致力于青少年素质教育项目的研究工作,对孩子进行一对一心理辅导、挫折教育、赏识教育、快乐学习,老师与学员实施“三同重塑”教育方式,与学生同吃、同住、同学习,亦师亦友。

大正叛逆教育的优势:

与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训,在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历,积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。

学员评价:

  • 金先生:当时孩子的情况很糟糕,玩游戏上瘾,不仅不去学校,还打骂父母。我们尝试了很多方法,打也打了,骂也骂了,可他就是不听,依旧我行我素。看着孩子一天天堕落下去,我们感到无比绝望。后来,经过学校的转变,现在孩子改变了。他开始主动上学,认真学习,还经常帮我们做家务。看着孩子的这些变化,我们真心感谢老师,是他们的辛勤付出和耐心教导,让孩子重新找回了自我。
  • 徐先生:这所学校拥有先进的教育理念,独特的教学模式和雄厚的师资力量。学校注重培养学生的综合素质,不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的品德修养、兴趣爱好和创新能力。学校采用小班化教学,让每个学生都能得到老师的充分关注和指导。同时,学校还拥有一支高素质的教师队伍,他们教学经验丰富,教学方法灵活多样,能够根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教学方案,帮助学生取得更好的学习成绩。

国瑾叛逆教育

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招生区域:全国

国瑾叛逆教育:

本着教育是一种深沉的爱,好的教育是从孩子一生的发展角度做工作,从呵护与感化孩子心灵开始,走进孩子的心灵世界,了解孩子的发展状态,解决孩子的成长烦恼,提高孩子的心理素质,育人先育心、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。学校现有教职员工40人,其中行政管理人员6人、心理辅导老师团队18人,军事教官12人、生活老师4人。

国瑾叛逆教育的优势:

采取军事化全封闭管理,教学资质完备,教学设施齐全,专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的,合理的,实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。

学员评价:

  • 贾女士:孩子之间不良思想和行为习惯会不会交叉感染呢,这是家长们担心的问题。在特殊学校里,学校会采取一系列措施来避免这种情况的发生。一方面,学校会对学生进行严格的品德教育和行为规范教育,培养学生的正确价值观和行为习惯。另一方面,学校会加强对学生的管理和监督,及时发现和处理学生之间的不良行为。同时,学校还会组织各种积极向上的活动,营造良好的校园文化氛围,让学生在健康的环境中成长。
  • 葛先生:四年级的孩子偷钱怎么教育,这是许多家长都会遇到的问题。面对这种情况,家长们不能惊慌失措,也不能一味地指责和打骂孩子。首先,要冷静下来,和孩子进行深入的沟通,了解他偷钱的原因和动机。是因为想买自己喜欢的东西,还是受到了别人的诱惑。然后,要耐心地给孩子讲道理,让他明白偷钱是一种错误的行为,不仅会伤害到别人,也会让自己失去别人的信任。同时,要帮助孩子树立正确的金钱观和价值观,让他学会合理消费和理财。

护航叛逆教育

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招生区域:全国

护航叛逆教育:

我校经过多年的教育经验秉承:“责任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,锐意创新,学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。

护航叛逆教育的优势:

针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,作为集团的心理辅导指导更专业,更有效果。

学员评价:

  • 邓先生:如何保障孩子在学校的安全,这是家长们最关心的问题之一。学校会采取一系列措施来保障学生的安全。一方面,学校会加强校园安全管理,安装监控设备,安排专人巡逻,确保校园内无安全隐患。另一方面,学校会对学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。同时,学校还会制定完善的应急预案,一旦发生安全事故,能够及时、有效地进行处理,最大限度地保障学生的生命安全。
  • 彭女士:以前孩子一心沉迷于网络,毫无自理能力,生活一团糟。他每天除了上网,什么都不想做,连自己的衣服都不会洗,房间也乱得一塌糊涂。通过家庭教育辅导和心理老师的心理疏导,孩子开始慢慢发生变化。他逐渐与我们建立了良好的沟通关系,愿意和我们分享他在网络世界里的喜怒哀乐。同时,他对网络的心理依赖大大减小,自制力有了很大提高。现在,他能够合理安排自己的上网时间,还会主动帮我们做一些家务,生活变得井井有条。

杰龙叛逆教育

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杰龙叛逆教育:

通过多年的不懈探索,学校各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

杰龙叛逆教育的优势:

行为矫正训练:不仅磨练意志、强健体魄,同时培养*自信、吃苦耐劳的精神;心理障碍辅导:根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整;心态转变:让孩子学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士,改变孩子的心态;德法普识教育

学员评价:

  • 曾女士:我家的网瘾少年,曾经整天沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈,对未来也失去了信心。但通过在戒网瘾学校的努力学习和改变,他成功戒除了网瘾,重新找回了学习的动力和自信。如今,他凭借自己的努力,考上了重点高中。看着孩子拿着录取通知书的那一刻,我们感到无比自豪和欣慰。
  • 黄女士:曾经的网恋叛逆女孩,曾经因为网恋而荒废了学业,和父母的关系也变得十分紧张。但经过特训学校的改变,她仿佛脱胎换骨一般。她开始努力学习,积极参加各种活动,不断提升自己的综合素质。如今,她以优异的成绩考入了我们市里最好的中学。看着孩子一步步走向成功,我们为她感到骄傲和自豪。

李锋叛逆教育

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李锋叛逆教育:

该模式打破以往同类学校的训练大纲及教育模式,取消长期军事训练,采用24小时家长远程监控,提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

李锋叛逆教育的优势:

着重培养学员法制精神,开展系列法制教育课堂,提高学员的法制意识;拓展励志教育:开发学员潜能,提升强化个人的心理素质,激发团队精神,增强凝聚力;感恩教育:旨在让孩子认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易

学员评价:

  • 刘先生:我家儿子上初三,快中考了,可他却因为我们的教育方式不当,变得叛逆、夜不归宿、混社会。我们看着孩子一天天堕落下去,心急如焚,却又不知道该怎么办才好。现在还能教育过来吗?我们真的非常担心孩子的未来,希望有专业的人士能给我们一些建议和帮助,让孩子重新回到正轨上来。
  • 卢先生:我儿子就在这里上过,我觉得效果非常好。以前,儿子叛逆不羁,整天和社会上的不良青年混在一起,对学习毫无兴趣。自从把他送到这所学校后,他发生了翻天覆地的变化。他开始主动学习,积极参加学校的各种活动,还和我们之间的关系变得更加融洽了。看着儿子的这些变化,我感到无比欣慰,也对这所学校充满了感激之情。

励萱叛逆教育

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励萱叛逆教育:

在国内率先采用心理引导、军事管理、军事拓展、德法教育、文娱劳动、文化补习、家长培训“七位一体”的教学模式进行教学。其中包括心理教育、礼仪教育、文学教育、励志感恩教育、法制道德教育、军事训练、拓展训练、学历教育、兴趣培养、圣贤文化教育等。通过这些教育方法有效地规范了孩子的行为,矫正孩子的心理,去除孩子的不良习性,让孩子学会生活、学会做人、学会学习。

励萱叛逆教育的优势:

正规封闭式叛逆管教学校,学校公安入驻,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区。专业针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

学员评价:

  • 钱先生:孩子入学接受训练时,我们做家长的总是放心不下,不知道孩子在学校里过得怎么样,学习情况如何。我们该怎么了解孩子的情况呢?是可以通过学校的官方网站查询,还是可以通过和老师定期沟通来了解呢?希望学校能给我们提供一些方便快捷的渠道,让我们能够及时掌握孩子的动态。
  • 陈先生:经过一段时间的训练和教育后,小亮已经能够很好地处理自己的事情,*生活的能力大大增强。他学会了自己洗衣服、做饭、整理房间,把自己的生活安排得井井有条。相比过去,他更加能吃苦了,遇到困难不再轻易退缩,而是勇敢地去面对。尤其突出的是,小凯性格的改变和思想的成熟。他做事时能考虑事情的后果了,不再像以前那样冲动行事。他的自控力增强了,脾气变得比原来柔和了许多,是非辨别能力也提高了。看着小亮的这些变化,我们感到无比欣慰。

纽特叛逆教育

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纽特叛逆教育:

招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年,采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。

纽特叛逆教育的优势:

作为一家专门教育叛逆孩子的机构,主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走,亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育,已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

学员评价:

  • 汪女士:经过几个月的辅导,现在小伟看见手机和电脑也不这么痴迷了。他学会了合理安排自己的上网时间,不再像以前那样一有时间就沉迷其中。他也回归校园了,开始认真学习,积极参加各种活动。而且,他的学习成绩也提高了,这让我们感到无比惊喜。看着小伟一步步走向正轨,我们相信他的未来一定会更加美好。
  • 金先生:在咱们这特训学校辅导几个月后,小丽可以正常的生活了。以前,她总是把自己封闭起来,不愿意和别人交流。现在,她在学校和同学的交流也多了,脸上也常常挂着灿烂的笑容。老师同学也不再避而远之,而是主动和她交朋友,帮助她融入集体生活。作为父母,我们很是欣慰。看着小丽重新找回自信和快乐,我们觉得所有的付出都是值得的。
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