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上海普陀区十大排名军事化管理叛逆学校

时间:2025-05-08 19:35:34 点击:12

上海普陀区十大排名军事化管理叛逆学校

020叛逆叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

020叛逆叛逆教育:

通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。我们是一家专业的戒网瘾学校,叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

020叛逆叛逆教育的优势:

坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,从源头彻底解决孩子问题,帮助孩子成功蜕变。

学员评价:

  • 廖女士:我孩子总是上课起哄、捣乱,要不就到处打架。我一说,他就顶嘴,还动不动就要钱,不给就死来威胁我,我特别头疼!听朋友介绍就把他送去了看看效果再说吧。
  • 曾先生:叛逆学校是针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。还行。

爱德思睿叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

爱德思睿叛逆教育:

每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同,一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题,孩子入校安排一对一心理老师,负责孩子日常心理工作,并建立家长微信群,跟家长实时保持沟通,家长可以实时了解孩子在校心理情况。

爱德思睿叛逆教育的优势:

是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化开展系列法制教育课堂,提高学员的法制意识,开发学员潜能,提升强化个人的心理素质增强凝聚力,旨在让孩子认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易。教育的专门机构。

学员评价:

  • 黄女士:虽然叛逆学校的教育方式与普通学校有所不同,但是它们的目的都是为了帮助学生成长。给推荐一下。
  • 吕先生:叛逆学校的教育方式主要是帮助学生通过心理咨询、行为训练、社交技能训练等方式改变不良行为习惯,还是有效果的。

博思特叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

博思特叛逆教育:

学校开设有行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、文化辅导、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

博思特叛逆教育的优势:

专业解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

学员评价:

  • 晁先生:在叛逆学校,向天然被迫同网络说了分手。在刚来的时候,他还叫嚣着要上一辈子网。但是随着时间的推移,在这来的一个多月之后开始反思自己的行为。
  • 曾先生:小华(化名)曾有过连续两天两夜在网吧打游戏的经历,也曾经为了网费而编织各种借口向父母骗钱的行为,经过一段时间的挣扎之后,父母迫于无奈之下将李华送到了特训学校。六个月的治疗十分成功。最开始他在上文化课时看喜欢睡觉,在进行特能训练时爱偷懒。到现在已经转变为喜欢上文化课、体能训练课、心理辅导等课程。

大正叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

大正叛逆教育:

学校采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。

大正叛逆教育的优势:

是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。

学员评价:

  • 江先生:离异母亲刘女士在此陪着早恋的女儿进行了为期三个月的学习,她十分感慨到,不仅孩子在这里得到了转变,家长在这里也收获了很多在家不曾收获的。
  • 吕先生:特训学校能给孩子们带来一定的效果的,帮助孩子们在其中受到好的教育,即使家长在其中舍不得孩子,不愿将孩子送到山里去,无法与孩子见到面,但这往往都是为了孩子,只能将孩子送去学校进行一个好的教育。

国瑾叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

国瑾叛逆教育:

针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。

国瑾叛逆教育的优势:

针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,效果好,挽救一个孩子,幸福一个家庭,和谐社会是正我们的办学宗旨。

学员评价:

  • 胡女士:小张,男,15周岁,上初三,经常不去上学,还早恋,不回家也不接母亲的电话。半年后,小张顺利毕业,母亲和后爸亲自来接他,小张变得有礼貌多了,和母亲说自己要准备回学校学习,好好准备中考,和他的早恋对象也断了来往。
  • 葛先生:小方,男,16周岁,在艺术学校读初三,家境比较优渥,初中阶段孩子先后换了4所学校,半年以后,在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下,孩子的思想有了改观,他明白父母没有时间照顾自己,小方的父母对学校十分感激,还特意送了一面锦旗,现在小方已经回到了普通学校学习,也不早恋了。

护航叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

护航叛逆教育:

采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年!

护航叛逆教育的优势:

:作为一家专门教育叛逆孩子的机构,主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走,亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育,已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

学员评价:

  • 萧女士:小明早恋还离家出走,他后来怎么样了?半年后,小张顺利毕业,母亲和后爸亲自来接他,小张变得有礼貌多了,和母亲说自己要准备回学校学习,好好准备中考,和他的早恋对象也断了来往。
  • 董先生:一般需要矫正多久呢?

杰龙叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

杰龙叛逆教育:

课程设置:行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐()、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。

杰龙叛逆教育的优势:

采取准军事化管理,设置24小时远程监控系统,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,资质齐全,师资雄厚,矫正效果好。

学员评价:

  • 游先生:老师很专业,在老师的帮助下孩子有了改变。
  • 蔡女士:孩子现在读初一,十分叛逆,经常逃课上网,夜不归宿,能不能把孩子送到你们学校去改变?

李锋叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

李锋叛逆教育:

全封闭叛逆孩子教育针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子

李锋叛逆教育的优势:

邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务,让家长放心工作生活。

学员评价:

  • 魏先生:小萌来学校已经一个多月了,她的精神从最开始的萎靡不振到现在的神采奕奕。整个人的状态好了之后与人交往也显得更加热情了。
  • 程先生:事实证明,经过一段时间的心理辅导,赵晓新已经认识到了网瘾的危害。在同父母的信中,他也大胆表达出了自己对于父母的愧疚感。

励萱叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

励萱叛逆教育:

学校隶属教育局监管,透明化办学,打破以往的错误教育方式,真正做到0体罚*教学,学校给在校学生家长开设24小时远程视频监控系统,家长可通过学校手机端软件,实时了解孩子在校情况。

励萱叛逆教育的优势:

是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校,是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。

学员评价:

  • 晁女士:专业管教叛逆孩子的学校对叛逆的孩子显然比普通学校有经验多了!孩子明显有所改变!
  • 宋先生:毕业一年了,我家孩子变得懂事又听话,至今也没见孩子的叛逆情绪复发。

纽特叛逆教育

机构地址:本地

入学时间:随时入校

招生区域:全国

纽特叛逆教育:

专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等,年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。其中,中度学员培训4个月; 重度学员培训6个月;特殊学员延长10个月至1年。培训形式,全封闭全寄宿,分阶段分批次安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,以色列式体验型教学结合传统国学教育。

纽特叛逆教育的优势:

经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育,效果显著。

学员评价:

  • 孔女士:学校会根据学生的具体情况制定个性化的教育计划,帮助他们找到自信、自尊和自我认同。
  • 洪先生:会注重学生的兴趣爱好,鼓励他们积极参与各种活动,培养自己的特长和优势。
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