云南管教网瘾叛逆少年全封闭学校_青少年矫正学校

学员评价：

• 董先生：经过几个月的辅导，现在小伟看见手机和电脑也不这么痴迷了。他学会了合理安排自己的上网时间，不再像以前那样一有时间就沉迷其中。他也回归校园了，开始认真学习，积极参加各种活动。而且，他的学习成绩也提高了，这让我们感到无比惊喜。看着小伟一步步走向正轨，我们相信他的未来一定会更加美好。
• 赵先生：在咱们这特训学校辅导几个月后，小丽可以正常的生活了。以前，她总是把自己封闭起来，不愿意和别人交流。现在，她在学校和同学的交流也多了，脸上也常常挂着灿烂的笑容。老师同学也不再避而远之，而是主动和她交朋友，帮助她融入集体生活。作为父母，我们很是欣慰。看着小丽重新找回自信和快乐，我们觉得所有的付出都是值得的。

学员评价：

• 冯女士：目前，孩子早已回归正常的人生成长状态，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。妈妈向中心反馈，孩子现在能遵守学校纪律，主动学习。从学业上来看，他找到了适合自己的目标，开始明白学习的目的和人生的意义。他每天都会制定详细的学习计划，并严格按照计划执行。他的成绩也在逐步回升，从原来的中下游水平提升到了班级的前列。从上网时间来看，他能够控制自己，明白网络只是一种工具，并非人生的全部。他每天只会用适量的时间上网查阅资料或者放松一下，不会再像以前那样沉迷其中。从母子关系来看，孩子认识到了自己以往的错误，体会到了母亲的良苦用心。现在母子二人能够经常坐下来沟通交流，有说有笑，妈妈觉得万分欣慰。
• 邵先生：孩子回来变得特别懂事，像变了一个人！他开始主动帮我们做家务，关心我们的身体状况。他还会和我们分享他在学校里的学习和生活情况，让我们对他更加了解。看着孩子的这些变化，我真心感到特别高兴！我相信，孩子一定会越来越好，未来一定会充满希望。

学员评价：

• 俞先生：经过辅导，明明回到家后，现在看见电脑和手机也不这么痴迷了。他学会了合理安排自己的娱乐时间，不再让电子设备占据他生活的全部。他可以正常的生活了，每天按时起床、吃饭、上学、做作业，生活变得规律而有节奏。看着明明重新找回健康的生活方式，我们感到无比欣慰。
• 周先生：经过这几个月的努力，我家儿子对自己的学习、生活有了新的认识。他以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了初中课本，开始认真复习功课。他重新找回了学习的自信、学习的动力、学习的目标。他每天都会早早起床背诵单词和课文，晚上也会主动加班加点做练习题。经过3个月的努力，我家女儿也以全新的姿态投入到了学习中。回家之后，她重新拾起了高中课本，制定了自己的学习计划。我们作为父母，无不为她感到自豪、感到骄傲！看着孩子们的努力和进步，我们相信他们的未来一定会更加光明。

学员评价：

• 赵先生：总的来说，孩子现在的心里状态还是比较良好的。他对老师的话表现比较坦诚，有什么问题会主动和老师交流反馈。他不再像以前那样封闭自己，而是愿意打开心扉，接受别人的帮助和建议。看着孩子积极向上的变化，我们感到无比欣慰，也对他的未来充满了信心。
• 虞先生：以前孩子就知道玩手机也不上学，在这矫正后特别听话。他开始主动规划自己的生活，合理安排学习和娱乐的时间。他每天都会按时完成作业，还会主动阅读一些有益的书籍，拓宽自己的知识面。看着孩子的这些变化，我们感到无比欣慰，也觉得当初送他去矫正的决定是正确的。

学员评价：

• 罗女士：通过一系列的心理调整和专业指导，孩子走出了虚拟网络，培养了良好的习惯，激发了学习兴趣，增强了自信心。他多次考试排名在前五名，成为了老师和同学们眼中的学霸。通过咨询，也让家长掌握了科学的教育子女的方式，和孩子建立了良好的亲子关系。父母对孩子的改善赋予满意的评价。在今年的高考中，孩子发挥良好，总分稳上一本线。他的父母向中心隔空报喜，付出终于有了回报！看着孩子取得如此优异的成绩，我们为他感到骄傲和自豪。
• 丁女士：经过六个月的努力，孩子的躯体症状消失了。他可以整夜入睡，不再做恶梦，睡眠质量得到了极大的提高。上课听讲注意力集中，能够跟上老师的思路，积极回答问题。他又重新燃起了上学的希望，再次投入到学习中。他制定了详细的学习计划，每天都严格按照计划执行，学习成绩也在逐步提高。看着孩子一步步走向康复，我们感到无比欣慰。

学员评价：

• 郭女士：有家长反馈，学校环境可以，管的也严。孩子回来后特别听话，像变了个人似的。他开始主动帮父母做家务，关心父母的身体状况。他在学习上也变得更加积极主动，不用父母督促就能自觉完成作业。看着孩子的这些变化，家长们感到无比欣慰，也对学校的管理和教育方式充满了认可。
• 尹女士：通过几个月的特训生活，我家孩子已经发生了明显的变化。他的生活自理能力增强了，能够自己洗衣服、整理内务，把自己的生活安排得井井有条。他改变了以前看问题的偏执看法，学会了从不同的角度去思考问题，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力。他对学习的态度有了新的认识，开始主动学习，积极进取。他对自己原来的学习态度有较深刻的反省，意识到自己曾经的错误，决心努力学习，用优异的成绩回报父母和老师的辛勤付出。他对父母的好有了新的认识，知道了感恩，会主动关心父母，为父母做一些力所能及的事情。

学员评价：

• 石先生：经过半年的辛勤付出，终于得到了丰厚的回报。我家孩子恢复了昔日的自信，脸上常常挂着灿烂的笑容。他回归了校园，重新融入了集体生活。经过半年的跟踪，我家孩子走出了对网络的依赖，真正地戒除了网瘾。他现在每天都会合理安排自己的上网时间，不再沉迷其中。他的学习成绩也上去了，从原来的班级中下游水平提升到了前列。跟父母的关系也融洽了，他会主动和父母沟通交流，分享自己的喜怒哀乐。看着孩子的这些变化，我们感到无比欣慰。
• 汤先生：没去学校前，孩子整天不上学，啥也不干，就知道打游戏。我们看在眼里，急在心里，却又不知道该怎么办。自从把孩子送到这所学校矫正后，他懂事了很多。现在，他在学校也用心学了，每天都会主动完成作业，还会和老师同学交流学习心得。看着孩子的这些变化，我们感到无比欣慰，也对孩子的未来充满了希望。

学员评价：

• 裴先生：通过几个月的心理疏导与行为矫正，孩子重新回到久违的校园。他感受到了来自老师和同学的接纳与包容，心理压力得到缓解。他开始主动和同学交流，参加各种活动，融入了集体生活。在学习上，他也变得更加积极主动，遇到不懂的问题会主动向老师和同学请教。看着孩子一步步走出困境，我们感到无比欣慰。
• 石先生：经过半年时间的转变，儿子已经对自己的理想有了深刻的认识。他明白了只有通过努力学习，才能实现自己的理想。他重新回到学校努力学习，决心用知识改变命运。他每天都会早早起床背诵课文，晚上也会主动加班加点做练习题。他不再像以前那样贪玩，而是把所有的精力都投入到了学习中。看着儿子如此努力的样子，我们感到无比自豪。

学员评价：

• 徐女士：这所学校拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量。学校注重培养学生的综合素质，不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的品德修养、兴趣爱好和创新能力。学校采用小班化教学，让每个学生都能得到老师的充分关注和指导。同时，学校还拥有一支高素质的教师队伍，他们教学经验丰富，教学方法灵活多样，能够根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案，帮助学生取得更好的学习成绩。
• 史先生：我儿子就在这里上过，我觉得效果非常好。以前，儿子叛逆不羁，整天和社会上的不良青年混在一起，对学习毫无兴趣。自从把他送到这所学校后，他发生了翻天覆地的变化。他开始主动学习，积极参加学校的各种活动，还和我们之间的关系变得更加融洽了。看着儿子的这些变化，我感到无比欣慰，也对这所学校充满了感激之情。如果身边还有朋友的孩子有类似的问题，我一定会毫不犹豫地推荐这所学校。

学员评价：

• 孟女士：孩子的心智渐渐成熟，感恩课与实践课，也真正地给他带来了正面的影响。在感恩课上，他学会了感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的帮助和支持。在实践课上，他学会了如何与人合作，如何解决实际问题。感谢特训学校的老师们，替我弥补了对孩子缺失的教育，让他能够更加阳光健康地成长。看着孩子一天天变得更好，我们感到无比欣慰。
• 郝女士：送去特训学校，但必须是正规的、资质优良的特训学校。这样的学校配备专业的师资，他们不仅具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，还懂得如何与叛逆的孩子沟通交流，引导他们走上正确的道路。学校实行封闭军事化管理，这种管理模式能够培养孩子的纪律意识和自律能力，帮助他们改掉不良的行为习惯。通过这种由内而外的转变，孩子才能真正地成长和进步。