时间：2025-05-12 14:25:34 点击：3
孩子往往会叛逆，非常大一部分是由于父母管的过严，任何东西都管，任何东西都要顾及，时间长了，内心厌倦，就逐渐叛逆了。父母这个时候要尝试跟孩子沟通交流，沟通交流的时候要立在孩子的方向上想难题。那样孩子会更加容易接纳父母的提议和规劝。让孩子能够尽早矫正不良行为跟心理，那么哪家学校更加专业，有办校资质呢？我们一起来看看以下介绍。
1、励心志学
励心志学：封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提高身体素质;采用一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训的先进教育模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。
2、国瑾教育（心理辅导专业）
国瑾教育（心理辅导专业）：叛逆孩子全封闭管教学校拥有一批专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍;丰富的教学经验，河北叛逆教育基地专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助众多孩子重返校园，回归正常的生活和学习中。
3、护航教育（受欢迎度比较高）
护航教育（受欢迎度比较高）：开始24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题;坚持零体罚，全方位引导教育，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药。
4、杰龙教育（质量有保障）
杰龙教育（质量有保障）：严守“身正为师，德高为范”的职业道德，以“*利益至上，人民利益至上”的大爱情怀，以”拯救一个孩子，挽救一个家庭，和谐整个社会”的教育理念。
5、李锋教育（经验丰富）
李锋教育（经验丰富）：专业蜕变，真正做到不打骂学生!6千成功案例办学成熟经验，资深教育专家“因人而异，因材施教”成功解救迷途少年无数!多家电视台曾报道过其事迹,深受各界好评!值得信赖，专家治校放心的青少年教育集团。
6、励萱教育（办学久）
励萱教育（办学久）：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
7、纽特教育（教学质量不错）
纽特教育（教学质量不错）：招生对象：针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、逆反出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、不听话固执任性、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。
8、善一训教育（办学正规）
善一训教育（办学正规）：坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。
9、圣贤教育（学校环境好）
圣贤教育（学校环境好）：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式
10、水沫榕泉教育（家长认可）
水沫榕泉教育（家长认可）：通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。我们是一家专业的戒网瘾学校，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题
孩子总在学校惹祸怎么教育?
一般来讲，孩子惹祸都是有原因的。无缘无故的惹祸除非精神有问题。所以家长在面对爱惹祸的孩子时，可以从以下几个问题跟孩子沟通教育：
一、发生什么事情了?
这个问题看起来没有那么起眼，但是却是非常重要的。当许多家长碰到突发状况时，会习惯性立刻做出一个判断：“一定是你的错”等等。然后自己开始念叨孩子，让孩子连说话的机会都没有，从而可能造成自己和孩子之间的隔阂。家长应当给孩子一个说话的机会，这样即使是孩子自己的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
二、你现在的感觉如何?
大脑科学研究表明，当一个人情绪较为强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。换而言之，就是当一个人还有小情绪的时候，别人说什么他都会听不进去的。
当我们希望孩子能够听进去我们意见的时候，我们先需要做的事就是安抚孩子，让他的情绪可以宣泄出来，一旦说出来，心情就会平静很多，等孩子冷静下来，可以再问孩子。
三、这样做的后果会怎么样?
听听孩子对于自己闯的祸有什么感想。让孩子自己一个个去思考，每个方法都会造成什么样的后果，这时候，你可能会发现孩子可能会明白做了事情的后果，如果孩子的认知不完全的话，就需要家长的进一步的沟通引导。沟通不是说教，我们只需要陈述事实。
四、为什么这么做?
一起分析为什么惹祸，其实就是寻找行为背后的获利点。当孩子开口说话的时候，家长也不必要急着解决具体问题，而是换个方式和孩子交流，比如：上课玩手机(或者看小说、下棋、打牌….)时，你感觉如何?是什么东西吸引你，敢于冒着“违纪”的风险去做?你玩这些会获得什么好处?
五、你决定以后遇到类似问题怎么做?
孩子很大可能会选择对自己有利的状况，他们不像大人会想的那么方方面面，所以他的抉择很可能不是我们期望的结果。而作为家长不要完全否定孩子的不好决定，而是可以提出自己的一些更合适的方法供孩子参考，并且给出具体可执行的方案。让他有机会检查自己的判断，从而达到锻炼孩子自身*思考的能力和反思能力的目的。父母若想要孩子为自己的行为负责，就不能剥夺了孩子履行责任的机会
以上这些和孩子一起面对错误的做法会给孩子一种情感上的安全感，让孩子觉得父母是理解自己的，孩子对父母越来越信任，亲子关系也会变得更加亲密。
古人常言“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲的爱始终都投射在孩子身上，为了孩子变得坚强、勇敢，叛逆少年的母亲们尤其伟大，她们绞尽脑汁给孩子爱，矫正孩子，为了帮助这些不容易的妈妈们，想进一步了解可以拨打下方电话咨询。
