时间：2025-05-29 13:03:29 点击：2
青春期正是孩子的叛逆阶段，如何处理青春期的亲子关系也是家长们所头疼的问题，孩子进入青春期，大多会有一些叛逆的情绪，如果没有得到适当的处理，还会做出一些叛逆的事情，甚至是引发不可挽回的后果。
励心志学教育学校面向全国招收“叛逆厌学、贪玩不听话、早恋、吸烟、喝酒、奢侈消费、性格孤僻、离家出走、与父母老师沟通困难、*倾向、打架斗殴、浪迹社会”的问题孩子帮助他们改变自己，树立正确的人生观、价值观、世界观。为社会的发展做出贡献。
学习目标
以学生为中心，以教师为主导，以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我，激发其责任心、进取心、爱心，培养其积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等，使其健康正常地回归校园及家庭。
授课对象
招收对象：我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：
1.自控能力差，手机依赖严重，沉迷于网络游戏无法自拔。
2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懒做，过于依赖父母及他人。
3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，没有学习。
4.早恋，骄蛮任性、社会适应力低，喜欢结交不良社会朋友，夜不归宿。
5.亲情冷漠，不懂得感恩，叛逆，与父母对抗，离家出走。
6.人际关系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱等等。
1、励心志学
励心志学：签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量
2、圣贤教育（学校环境好）
圣贤教育（学校环境好）：孩子入校，给予足够的关爱和鼓励，帮助其熟悉学校的老师、同学，学会融入集体。
3、水沫榕泉教育（家长认可）
水沫榕泉教育（家长认可）：课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
4、湘学教育（经验丰富）
湘学教育（经验丰富）：孩子入校后，免费为父母提供家庭教育咨询，并指导落地方案。
5、兴华教育（学员评价好）
兴华教育（学员评价好）：教学原则是：一切为了孩子，适合孩子的方案才是最好的。
6、旭阳教育（办学历史久）
旭阳教育（办学历史久）：以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重经过系统课程学习，孩子能达到理想状态，负责地说，我们将持续对孩子进行辅导，直至家长满意。新树立学习目标。
7、正苗启德教育（本地靠谱学校）
正苗启德教育（本地靠谱学校）：全军事化管理、 全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住。
8、知恩教育（心理辅导专业）
知恩教育（心理辅导专业）：特色心理辅导，给予关爱与疏导，让孩子感受爱，接受爱，理解父母的伟大。
9、至善教育（军事化管理模式）
至善教育（军事化管理模式）：帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格。
10、志和教育（团队专业）
志和教育（团队专业）：帮助孩子重新规划学业，树立目标，修复亲子关系，让孩子融入家庭，回归学校。
叛逆教育模式：1.孝道教育：主要是传统道德文化教育，具体包括《孝经》、《二十四孝图》等文化经典学习。2.家长培训：提高家长对于家庭教育的认识水平，找出自己教育实践中的问题。主要包括理论学习、家庭教育案例分析、亲子行为训练等课程。3.亲子关系修复训练：通过隔离法，使亲子间一个月以上的时间不能*见面和声音交流，给双方一个冷静反思的时间。4.森田和内观心理训练：它引导孩子回忆、反观、思索亲子相处的一些特殊事件，使青少年更加看清楚“自己和父母关系的真实”，从而消除对父母的恨意，增进对父母的理解，恢复亲子感情。
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