时间：2025-08-28 17:34:49 点击：13
1、励心志学
励心志学：是一所专门针对孩子叛逆、网瘾、厌学、早恋、亲情冷漠、离家出走、小偷小摸等不良行为习惯开办的特殊学校，经过教育局、卫生局、物价局等部门联合审批的问题青少年教育、叛逆孩子教育的学校。
2、李锋教育（经验丰富）
李锋教育（经验丰富）：青少年心理教育、行为矫正及文化辅导的专门机构。学校常年面向全国招收10-18周岁有网瘾、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。
3、励萱教育（办学久）
励萱教育（办学久）：学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，来帮助来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年。
4、纽特教育（教学质量不错）
纽特教育（教学质量不错）：民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。教育局监管 ，正规办学 ，透明化管理，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子走出困境。
5、善一训教育（办学正规）
善一训教育（办学正规）：针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式。该戒网瘾叛逆学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍
6、圣贤教育（学校环境好）
圣贤教育（学校环境好）：以此帮助孩子从多方面逐步完善自我！作为一家专业的戒网瘾叛逆学校，青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。
7、水沫榕泉教育（家长认可）
水沫榕泉教育（家长认可）：专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题
8、湘学教育（经验丰富）
湘学教育（经验丰富）：对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价
9、兴华教育（学员评价好）
兴华教育（学员评价好）：学校采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。
10、旭阳教育（办学历史久）
旭阳教育（办学历史久）：我们作为一家正规的叛逆学校，我们拥有一支“学为人师，师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。精于执教，精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。
1.励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校严守“身正为师，德高为范”的职业道德，以“*利益至上，人民利益至上”的大爱情怀！以”拯救一个孩子！挽救一个家庭！和谐整个社会！”的教育理念。被誉为“中国青少年心理辅导第一品牌”。
2.励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校专家治校！专业蜕变！全国唯一做到不打骂学生!6千成功案例10年办学成熟经验！资深教育专家“因人而异，因材施教”成功解救迷途少年无数!多家电视台曾报道过其事迹,深受各界好评!值得信赖!全国首家专家治校放心的青少年教育学校!青少年励志教育培训学校郑重承诺：我们一旦接受您的孩子，我们会100%转化您的孩子。
3.励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校秉承用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念，始终坚持不放弃一个孩子的信念，为每个孩子更好的未来不懈奋斗！
4.励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校个性化、实战性、系统性的家庭教育服务包括：家庭教育方式诊断、青少年成长问题解决系统、个性化家庭教育导师、青少年违法犯罪预防、《成长导报》等服务项目8个。这些教育理念系贤德教育自主研发，全国首创，并首次运用了运用家庭教育方式测量工具、青少年成长测量（单项）问卷等先进咨询工具。
5.励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校“辅导后”教育是指孩子毕业后的跟踪辅导，为期3年。包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。
纠正孩子叛逆，要透过表象看问题我们常常只看到孩子的行为，以及问题的表象。比如，孩子脾气差、孩子沉迷网络、厌学逃学、叛逆，抑郁焦虑等。如果只在表面现象上解决这些问题，很容易制造出更深层次的新问题。例如孩子不学习，我们采取的是打骂、盯着他学。孩子是学习了，但是你会发现他越来越没有动力，成绩很差，不自觉，只要你一放松，他就完全不学。这就是用逼孩子学习的方式解决了孩子当下不学习的问题，但同时也制造了一个新的问题，孩子不主动学习，甚至厌学。这还只是表面上的，而更深层次的是，对孩子的人格发展产生了不利的影响。正如我们前面所分析的那样，这样的做法并没有让孩子修复上一阶段的问题，而是阻碍了孩子人格向下一个阶段发展。
孩子毕竟是孩子，很多事情在我们看来孩子是做不好的！如果这件事情可以去做，那身为家长我们就尽量不要去否定孩子，多鼓励并帮助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成长多了，叛逆自然少了。
